七年级生物上册期中考试试卷分析.docx

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1、七年级生物上册期中考试试卷分析一、整体分析：这次期中考试，生物试卷共100分，考试时间60分钟。试卷由两个大题组成，其中选择题占50分、填空题占50分、。突出考察学生基础知识的掌握情况和识图的能力。就试卷内容来看，题量比较适宜，难易程度体现了教材的重点、难点，没有偏题、怪题，覆盖面比较广，知识点多且灵活，更能与生活实际中的问题密切结合。对发展学生智力，提高学生能力有所帮助。二、卷面分析：1.选择题共25个，共占50分，错误较多的有：1小题、3小题、6小题、8小题、9小题、11小题、12小题、16小题、20

2、小题、21小题、26小题、31小题，主要是生物与环境部分的内容，理解性较强，学生掌握情况不好。而生物特征本章的内容学生掌握良好，失分率低。2、判断题50分，知识点多，基础知识纯记忆的占三分之一，三分之二是理解记忆，其中有关生态系统的内容，内容学生错误较多，所以判断题失分率相应较高。3、识图题中动植物细胞的图示学生能识记基础知识既灵活应用。出错多的是生态系统示意图，理解不够到位，出错多。三、教学反思通过本次考试，对前一段教和学作简要的总结反思：1、学生基础知识掌握不够牢,有的学生升入初中还不会学习,还不适应

3、初中的学习和考试。2、考试时学生审题不清,例如识图题第二小题,有好多学生没有看清题就作答。3、学生生活经验常识少,动手操作联系实际生活的能力差.4、生物课一周两节课，课时适中，任务重，对七年级学生来说理解能力有限，对课本理解不到位，很难在不理解的基础上去记忆。5、在以后的教学中，应重视基础知识的教学,突出能力培养,加大重点知识的落实力度.6、注重学生学习方法的指导,学会审题做题,学会学习.7、倡导科学教法,激发学生学习生物的积极性,并从思想上重视生物课.为此，我还要慢慢摸索实验，充分调动学校学习的积极性，

4、让学生在课堂上真正的动起来，提高课堂效率，使课堂真正成为高效课堂，让学生乐学、活学，相信成绩将会更好。