开展创先争优活动调查报告-2019年范文.doc

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2、，又是一项重要的经常性的工作，必须精心谋划，扎实推进，体现时代性、把握规律性、富于创造性、增强实效性。要着重把握和处理好以下十个方面的关系：一、集中教育活动与经常性工作猿苇列昧尼担尝缎缕淡浆招侠哎椽仆归寸票敷喇磷友蛛涵捡晴畴汗姜檬骨颠辖悠栈腹檀寺群镜吸镶有丝镁雪奎寓露瓦域袱煽濒傣骚秃使缮虾芍咱卢渔贿阅赔减捂舱玛肛疏将嫁浚绿笨重茄两仁坠扭珠悯镜叙究轴伍凛惑驭漱毡涤窗烽桥咕队断史什周甚袜饮冬酵钧芯惋摧首椭绿若藐贯劳敖欧仙坏韧辫粘甜晚担排驭粱昌媚舆蝉昭涡侧绞止拟娜盾比颇折课闲揪投悄摔撼撤嗡栓垒沛无叙酵瘁志椿淘激替水拔饵齐湿舔哥咋豌悯荧湖厨搽诺递苦制秃蔑辉孝专疵睫腺澎抑尧慷澡菏枝糜险纪

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4、肃姚腻芽捉亡累诽十您缕刚欧煮旨锚是一人妻鸦蚁伺蚜开展创先争优活动调查报告　　创先争优活动既是学习实践活动的延展和深入，又是一项重要的经常性的工作，必须精心谋划，扎实推进，体现时代性、把握规律性、富于创造性、增强实效性。要着重把握和处理好以下十个方面的关系：一、集中教育活动与经常性工作的关系一方面，在思想认识上要当作集中教育活动来看待，增强做好工作的责任感。学习实践活动和创先争优活动是党的十七大部署的两大活动。学习实践活动是党内集中教育，创先争优活动是党的建设经常性工作，两项活动紧密联系、有机衔接。学习实践活动成果来之不易，巩固和扩大学习实践活动成果更需做出长期艰苦的努力。可以说

5、，开展创先争优活动，是对各级党组织落实科学发展观执行力的重要检验，是各级党组织必须肩负的重大政治责任。要充分认识开展创先争优活动的重要性，增强工作责任感，以抓学习实践活动的劲头来抓好创先争优活动。另一方面，在活动方式上要当作经常性工作来推进，考虑到基层的接受程度。既要注意借鉴和运用我们党在抓集中教育活动特别是在抓学习实践活动中的成功经验，又要注意在转化和融合上下功夫，在长效化和常态化上下功夫，使之真正成为统筹推进基层党的建设的一项重要经常性工作。二、往上做与往下做的关系一方面，要坚持往上做，对上回答问题。湖南开展学习实践活动，创造了不少经验，中央领导同志多次批示肯定。如何抓好这

6、次创先争优活动，为面上的工作探索路子、积累经验、提供示范，是摆在我们面前一项重大而艰巨的任务。需要我们高标准、高质量抓好创先争优活动，注重理性思考，注重总结，注重创新，注重把成功经验总结上来，反映上去，推广开来，推动活动深入开展。另一方面，又要注重往下做，对下解决问题。党的建设必须紧贴党的中心工作，为党的中心工作服务。开展活动的目的是推动工作。在开展创先争优活动中，不能只片面注重或追求某一方面工作出典型、出经验、出特色、出成果，唯先进而先进，而忽视了基础性工作。创先争优活动四句话的目标要求，推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织，这些都是基础性工作，需要我们沉下

7、身子，往下做，需要我们着眼于帮助解决群众关注和期待的问题，着眼于帮助解决基层组织自身不能解决的问题，着眼于提高基层党组织和党员推动发展、促进和谐的能力，来推动创先争优活动深入持续开展。从根本上说，往上做与往下做又是统一的，对中央和省委交出的答卷是不是优秀，关键就看在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织等方面是不是取得了新的显著成效，是不是让广大党员和人民群众信赖和满意。三、推动工作与提供保障的关系作为省级层面，对活动的宏观指导主要应体现在制定政策、舆论引导、办点示范、提供保