北师大版小学四年级语文下册第四单元测试题.doc

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1、北师大版小学四年级语文下册第四单元测试题一、看拼音写词语。xīngsōngchěngnéngcuōshǒuchàdào()()()()tiánnìjiāngyìngluánshēngshānghén()()()()二、比一比，再组词。忪（）目（）孪（）松（）且（）恋（）三、填空，并完成练习。不（）其数手（）足蹈情（）手足心灵手（）（）家里手手（）脚乱（）手无策棋（）对手手（）并用1、抄出形容快乐的词语：2、抄出形容“毫无办法”的近义词：3、抄出形容感情深厚的词语：四、仿例写句子。例：他的手掌像鼓皮一样硬。1、

2、他的手像一截____________________________________________________________。2、他的双眼清澈得像______________________________________________________________。3、这块地像碧绿的_____________________________________________________________________。五、用关联词将下面的两句话串成一句话。1、大脑是指挥中心。手是忠实的执行者。

3、____________________________________________________________________________________2、他身体有残疾。他在运动会上获得了扔铅球冠军。_______________________________________________________________________________________六、阅读。一双手（节选）我去岭丘的吴妈河北林业局采访。在林场我握过一只手，我敢说，今后（）在什么地方，（）再握到它，就能马上

4、说出，那是张迎善的手。我们见面和素常采访一样，礼节性地先握手。在两只手握到一起的一瞬间，我惊讶了：我握的是手吗？活像是半截老松木！我本能地想抽回手来，可是没能得逞。那只有力的大手，把我的手紧紧地裹住了。我低下头去察看。翻过来看手心，掉过去看手背。整只手呈木色，手的纹络深、粗，染着黑土色。很明显，为了这次见面、握手，他事先用肥皂把这只手认真地洗过了。掌面像鼓皮一样硬，老茧布满每个角落。手指肥圆，一个手指似三节老干蘑。左手大拇指没有指甲，长过指甲的地方，刻着四条形成上下两个“人”字形的黑且深的裂纹，手指各个关节缠

5、着线，线染成了泥色。1、在（）内填上恰当的关联词。2、“我”惊讶的原因是什么？_______________________________________________________________________________________3、这只手有什么特点？归纳出来。___________________________________________________________________________________________________________________

6、_____________________________________________________________七、习作。题目：妈妈的手