地图和比例尺.ppt

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时间:2020-09-04

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1、地图地图三要素比例尺方向图例和注记一、比例尺定义:表示图上距离比实际距离缩小的程度。比例尺=图上距离实地距离比例尺的换算已知实地距离和图上距离,求比例尺:比例尺=图上距离÷实地距离已知比例尺和实地距离,求图上距离:图上距离=实地距离×比例尺已知图上距离和比例尺,求实地距离:实地距离=图上距离÷比例尺文字式线段式数字式图上1厘米代表实地距离2千米020千米40千米1:1000002千米1:200000图上1厘米代表实地距离20千米1:2000000图上1厘米代表实地距离100米0100米比例尺的三种形式转换(1厘米

2、)下列的比例尺中,哪一个最大?A、1:600000B、1厘米代表实地距离50千米C、比较比例尺的大小:比例尺是个分数,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。0100千米小规律不要忘记哟!由千米换算成厘米时,要在千米数字后加上五个零,由厘米换算成千米时,要在厘米数字中去掉五个零。填一填:比例尺比大小比例尺大小表示范围大小表示内容详略图一图二小大大小简略详细图一图二0800km中国地图040km北京市地图比例尺的大小与实地范围和内容详略的关系(1)若图幅大小相同:①比例尺越大,表示的实地范围越____,反映的地

3、理事物越______;②比例尺越小,表示的实地范围越____,反映的地理事物越_____。(2)若实际范围相同:①比例尺越大,图幅面积越_____,反映的地理事物越_______;②比例尺越小,图幅面积越_____,反映的地理事物越_______。小详细大简略大详细小简略思考:我们学校校园的平面图宜采用大比例尺还是小比例尺?为什么?规律:①大范围地区多选用较小的比例尺地图。如世界政区图等。②小范围地区多选用较大的比例尺地图。如学校平面图等。比例尺的计算例举【例】在一张边长为104cm的白纸上绘制中国政区图,边上各

4、留2cm的边框,问下列比例尺中最合适的是:A.1:5000000B.1:5700000C.1:6000000D.1:5300000B解析图上最大距离为100cm,我国行政区划的实地距离南北约5500km,东西约5000km,则分别可采用的比例尺是1:5000000和1:5500000,由于纸张大小一定,所以为了让中国的所有区域都绘制出来,应选择小的比例尺,比例尺小于1:5500000都可以,但在所给的小于1:5500000比例尺中,越大的比例尺因为反映的地理事物越详细,则应选择比较大的较为合适。?比例尺的缩放①原

5、比例尺放大到n倍,放大后的比例尺为:__________________;原比例尺放大n倍,则放大后的比例尺为:___________________;②原比例尺缩小到1/n,则缩小后的比例尺为:_________________;原比例尺缩小1/n,则缩小后的比例尺为:___________________.原比例尺×n原比例尺×(1﹢n)原比例尺×1/n原比例尺×(1﹣1/n)比例尺增大一倍,图幅扩大为原来的倍?4【例1】若图中A、B两点的图上距离2.22cm,则该图的比例尺为________17017018

6、05060AB练一练【例2】下图为四个假想岛屿的概况图,四图中比例尺最大的是()A.①B.②C.③D.④【例3】在比例尺为1:140000000的世界地图上,量得北京至莫斯科的图上距离为4.4厘米,把原图比例尺放大1倍后,新图的比例尺为_______________;在放大后的新图上,北京至莫斯科的图上距离是_________厘米;图幅扩大为原来的_____倍。1:700000008.84二、方向的确定1.一般方法:上北下南左西右东2.指向标法3.经纬网法4.利用北极星寻找方向5.利用树木年轮确定方向一般方法:正

7、对地图,“上北下南,左西右东”地平面上的八个方向北东南西东北东南西南西北AB2、指向标法:指向标的箭头一般是指向北方1、有辆汽车从图中公路的A地顺箭头方向开往B地,汽车的走向是怎样变化的?2、图中河流位于村庄的什么方向?河流的流向是怎样的?思考N3.经纬网法经线指示南北方向,纬线指示东西方向图1图2图1图2图3S思考1、图1中①②③④分别指示什么方位?2、图2、图3分别甲地在乙地、丙地在丁地的什么方向?在下图中,分别在A,B,C三处注出它们的东(E),南(S),西(W),北(N)方向.北极ABC南极ABCESWN

8、ESWNESWNESWNESWNESWN1、在有经纬网的地图上东西方向的判断(1)两个地点同是东经:经度数值大的在______,小的在______。(2)两个地点同是西经:经度数值大的在______,小的在______。(3)两个地点分别为东经和西经时,分下列三种情况讨论(看图判断):①若两地经度和小于180°:东经度的地点在_____,西经度的地点在_____;②若两地

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