“两学一做”工作情况汇报.doc

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1、“两学一做”工作情况汇报“两学一做”学习教育工作开展以来，公司认真贯彻落实各级政府及集团公司的决策部署，把开展学习教育作为头等重要、特别重大的政治任务来抓，超前谋划、精心组织，公司学习教育工作开局良好、扎实推进。现将有关情况汇报如下：一、工作开展情况(一)周密部署，夯实工作基础及时成立学习教育领导小组，领导小组下设办公室，办公室主任由党群工作部负责人担任，做到人员到位、工作到位、措施到位。把党员组织关系排查理顺工作作为开展“两学一做”学习教育的基础，根据排查方案制作培训计划，组织党支部及党小组按照公司季度

2、学习计划完成学习任务。建立走访调研机制，了解大家对学习教育的反映和期待，征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气，更得民心。开展党组织关系排查。围绕“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”的目标，要求各级党组织排查党员组织关系，做到台账清晰。确保学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。(二)精心筹划，搞好座谈培训健全组织领导体系，抽调精干力量，加强党群工作部建设，建立督导指导制度第5页共5页。按照公司年度党建工作整体计划，组织全体党员按照“两学一做”具体要求撰写调研报告，根据调研情况和上级安排，认真制定公

3、司全体党员“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”工作实施方案，各部门及中心结合生产实际进行细化，逐级审核、层层把关。（三）完善机制，规范组织生活为各支部配发《党组织生活记录簿》、每名党员配发《党员学习笔记》，要求各支部对开展组织生活及党员参加组织活动情况进行全程记实，将其作为年终考核和党员评先树优、组织处理的重要依据。各支部坚持“三会一课”基本要求和活动内容，创新活动形式，吸引党员参与，活跃党内组织生活，提高凝聚力和战斗力。把专题组织生活会、党性体检、党员评议、入党积极分子评议等工作结合起来，组织党员开展

4、自评和互相评议，让党员明确自身不足，树立努力方向。（四）创新载体，增强工作实效把生产和“两学一做”学习教育有机结合起来，突出党员先锋作用，建立模范机制，提升窗口服务质量。一是严格达到“五个确保”，确保支部有方案、确保学习有计划、确保党员有标杆、确保督导有实效、确保宣传有特色，促使广大党员干部和群众职工重视该项工作，推动“两学一做”学习教育抓实见效。二是实行车站窗口服务优质化管理，第5页共5页建立党员先锋示范岗，公示各站党员情况，定期更新党建工作要求，强化党的执政能力建设和先进性建设，为实现事业蓬勃发展提供

5、有力的组织保障。三是充分利用网络和公司内部《报刊杂志，报道和宣传关于“两学一做”学习教育相关精神，并组织员工利用微信、社交网络和手机多媒体平台等新媒体平台进行网络学习，在公司上下营造浓厚的学习宣传氛围。（五）从严从实，集中破题攻坚压实党建责任，结合年底作风整顿工作述职结果，公司党委制定整改工作方案、问题清单、任务清单、责任清单等。指导各支部根据基层党组织反馈问题、自身查摆问题、党员群众反映问题，对照党建工作部署和标准化创建工作要求，条目式列出基层党建问题清单、工作任务清单。抓好一套班子，切实提高领导班子的

6、决策能力和水平;构建多层网络，坚持支部联动、加强协调;采取“深入调研、制定方案，完善机制、规范运行，加强监管、转变作风”三项措施，确保工作落到实处。二、下步工作打算推进过程中还存在活动载体单一、创新思维薄弱等现象。下一步，我们将按照上级党委的安排部署，深入查找薄弱环节和差距不足，扎扎实实抓好整改提升，真正把各项工作、每个环节做细致、做扎实、做到位，确保取得满意成效。重点抓好以下四个方面：第5页共5页（一）抓好责任压实。建立约谈基层党支部书记制度，及时掌握“两学一做”学习教育开展情况，加强工作指导。突出分层

7、分类，根据“两学一做”学习教育要求，结合我公司实际，认真研究制定学习方案，为各党支部开展学习教育工作提供工作指导。经常性向集团党委汇报公司工作开展情况，根据集团党委的意见建议，及时调整工作思路。建立经常性督导指导工作机制，根据党建工作要求，对各支部“两学一做”学习教育开展情况进行全面督导，并对检查结果认真分析，细化明确关键人的主体责任和规定动作，切实把学习教育抓实抓牢，确保工作成效。（二）抓好学习研讨把学习研讨摆在专题教育的首要位置，坚持个人自学、集中学习、集体研讨、互动交流相结合，读原著、学原文、悟原理

8、。围绕每个研讨专题重点开展好集中学习、集体研讨、专题辅导、自我查摆等工作，切实把学习研讨抓紧抓实抓出成效。广泛开展“党员人人当教员”微型党课活动，评比出一批质量高、针对性强、有吸引力的精品“微型党课”，在各支部内巡回宣讲。将“微型党课”与“书记讲党课”有机结合，一体安排、统筹推进，让党员在讲党课中深化对党的认识、加强党性锻炼、提高党员觉悟。（三）抓好整改落实第5页共5页坚持将整改落实贯穿始终，带着问题学、针对问题做，着力解决党