“互联网+”大赛报名表.doc

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1、附件1第二届“互联网+”大赛报名表推荐学院西北大学软件职业技术学院项目名称益民车服项目类型“互联网+”公共服务项目负责人李锦伦申报日期2016年5月26日西北大学制二○一六年四月填表说明一、推荐学校为项目负责人所在学校或毕业学校;二、项目类型包括:“互联网+”现代农业、“互联网+”制造业、“互联网+”信息技术服务、“互联网+”商务服务、“互联网+”公共服务、“互联网+”公益创业;三、参赛项目内容须健康、合法,无任何不良信息。参赛项目所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权,报名时需提交完整的具有法律

2、效力的所有人书面授权许可书、项目鉴定证书、专利证书等。抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。四、其它附件材料包括:项目计划书、组织结构代码证、营业执照复印件及其他佐证材料(专利、著作、政府批文、鉴定材料等)五、A4纸双面打印装订。第二届“互联网+”大赛报名表项目名称益民汽车服务咨询系统组别☑创意组□初创组□成长组类别□“互联网+”现代农业□“互联网+”制造业□“互联网+”信息技术服务□“互联网+”商务服务☑“互联网+”公共服务□“互联网+”公益创业项目主持人及成员主持人姓名

3、所在学校毕业时间学历/学位所学专业李锦伦西北大学软件职业技术学院2017.07专科汽车技术服务与营销成员李杭西北大学软件职业技术学院2017.07专科汽车技术服务与营销毛鹏虎西北大学软件职业技术学院2017.07专科汽车检测与维修技术武庆飞西北大学软件职业技术学院2017.07专科汽车检测与维修技术鲁辉西北大学软件职业技术学院2017.07专科软件技术陈乐西北大学软件职业技术学院2017.07专科软件技术王蕾西北大学软件职业技术学院2017.07专科软件技术张佳宁西北大学软件职业技术学院2017.07专科软件技术张桐华西北大

4、学软件职业技术学院2017.07专科经济管理郭洋洋西北大学软件职业技术学院2017.07专科经济管理吕静西北大学软件职业技术学院2017.07专科数字媒体与艺术徐方毅西北大学软件职业技术学院2017.07专科数字媒体与艺术指导教师李乐西北大学软件职业技术学院2005.07本科/学士会计张甜西北大学软件职业技术学院2014.07本科/学士热能与动力工程杨阳西北大学软件职业技术学院2014.07专科汽车检测与维修技术尤学荣西北大学软件职业技术学院1982.02硕士汽车运用工程一、项目简介(500字以内)本项目从当前汽车市场销量大

5、幅度增长给汽车后市场带来巨大的发展空间这一实际情况出发。顺应维修养护对象的高科技化、维修设备现代化、维修咨询网络化、维修诊断专家化、维修管理电脑化及服务对象的社会化新趋势,运用互联网信息技术建立线上服务平台,同时整合专家团队、服务网点等传统汽车养护产业,形成线下资源。线上线下结合建立新的商业模式,益民车服系统选取合适的搭建目标、丰富正确的库内数据,以科学的评估标准,达到各项信息及时更新、准确无误。他集整车销售、售后服务、零件供给、信息反馈为一体。发展用户需要的网络综合类维修保养服务,凸显自助维修保养的市场份额,使用户享受到方

6、便快捷、经济实惠的最大限度的优质服务,也使网络的收益群体得到各自的最大满足。项目通过连锁经营的方式走规模化经营道路以形成综合效益。项目创建以20万的投入资金,在一期工程完成后,仅西安地区的“雨燕”和“天语”两款车型,年综合收益可达230万人民币,为投资者展现了靓丽的收益前景。项目成熟后必将形成市场占有率高、经济效益好、社会认知度高的汽车网络服务系统。二、项目实施背景中国是全球汽车产销量大国,汽车销量占世界的四分之一,汽车工业处于一个稳步发展的状态,销售收入、利润各方面产值都处在一个良性平台上。当下我国汽车的千人保有量是100

7、,美国为800多,就这点看来,汽车产销量还有一个比较长的发展阶段。近年我国在应对危机的过程中,将拉动内需作为我国政府实施的诸多刺激消费的首要政策,汽车市场销量大幅度增长,这一刚性需求给汽车后市场带来了巨大的发展空间,也将给汽车维修养护产业带来了良好的发展机遇。然而,维修企业的发展和人员素质却远不能满足行业的发展之需。在现有的220万从业人员中,接受过中级以上系统职业技术教育的专门人才比例仅占20%左右,技师和高级技师只有8%,且年龄偏大,知识老化。一级工中38.5%文化程度在初中以下,已成为制约汽车维修发展的“瓶颈”。能够从

8、事汽车营销、技术服务、汽车信贷、汽车保险与理赔、二手车交易等方面的复合人才却集中呆在大专院校中,有的还散落在其他行业里。再者,汽车“4S”店和汽车美容养护店大部分都选择了国外知名品牌作为汽车维修养护的销售主力,国产汽车维修养护还占不到整个市场销售额的30%。3S/4S店又存在占地较多,维修

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