2019_2020学年高中生物第4章基因的表达章末综合检测（四）新人教版必修2.docx

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1、章末综合检测(四)[学生用书P117(单独成册)](时间：45分钟　满分：100分)一、选择题(本题包括9小题，每小题5分，共45分)1．(2019·东北师大附中期中)DNA结构、DNA复制、转录和翻译是现代分子生物学的重要内容。下列对上述内容的相关叙述错误的是(　　)A．在双螺旋结构的DNA分子中，一个脱氧核糖总是只与一个磷酸和一个碱基相连接B．转录和DNA复制过程中一般都有胸腺嘧啶与腺嘌呤配对现象C．DNA复制和转录都是以DNA链为模板合成互补子链过程，但两者所用的酶不同D．某次转录只形成一种RNA，但是每次翻译总涉及三类RNA答案：A2.真核细胞内RNA的酶促合成过程如图所示。下列相

2、关叙述错误的是(　　)A．该过程不会发生在细胞质中B．该过程两个RNA聚合酶反向移动C．该DNA片段至少含有两个基因D．该DNA片段的两条链均可作为模板链解析：选A。分析题图可知，该过程为转录，可发生在细胞质的线粒体或叶绿体中，A错误；转录需要RNA聚合酶催化，根据题图可知，两个RNA聚合酶反向移动，B正确；不同的基因转录出不同的mRNA，图中两个mRNA的模板链不同，属于两个不同的基因，C正确；图中显示该DNA中两个不同的基因转录时所用的模板链不是同一条脱氧核苷酸链，D正确。3．下列有关如图所示的生理过程(图中④代表核糖体，⑤代表多肽链)的叙述，不正确的是(　　)A．图中所示的生理过程包

3、括转录和翻译B．图中所示的过程发生在原核细胞中C．遗传信息由②传递到⑤需要RNA作媒介D．图中①在该过程中不起作用，由此可确定①在遗传上不具功能解析：选D。图中表示的是转录和翻译；转录和翻译是同时进行的，故图示过程发生在原核细胞中；图中遗传信息从②传递到⑤需要mRNA和tRNA作为媒介和运输工具；转录过程中的非模板链的功能不明确，但是在遗传上有不可替代的功能。4．(2019·江西南昌模拟)如图为T4噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌内放射性RNA与T4噬菌体DNA及大肠杆菌DNA的杂交结果。下列叙述错误的是(　　)A．可在培养基中加入3H－尿嘧啶用以标记RNAB．参与分子杂交的放射性RNA为相

4、应DNA的转录产物C．第0min时，与DNA杂交的RNA来自T4噬菌体及大肠杆菌的转录D．随着侵染时间增加，噬菌体DNA的转录增加，细菌基因活动受到抑制解析：选C。尿嘧啶是RNA特有的碱基，因此可以用3H－尿嘧啶标记RNA，A正确；RNA是以DNA的一条链为模板通过转录合成的，因此参与分子杂交的放射性RNA为相应DNA的转录产物，B正确；在第0min时，T4噬菌体还没有侵染大肠杆菌，其体内不存在T4噬菌体的DNA，因此与DNA杂交的RNA不可能来自T4噬菌体，C错误；题图显示随着侵染时间增加，和T4噬菌体DNA杂交的放射性RNA所占百分比越来越高，而和大肠杆菌DNA杂交的放射性RNA所占百

5、分比越来越低，说明噬菌体DNA的转录增加，细菌基因活动受到抑制，D正确。5．(2019·河北衡水中学高一期中)肺炎双球菌转化实验中，S型菌的部分DNA片段进入R型菌内并整合到R型菌的DNA分子上，使这种R型菌转化为能合成荚膜多糖的S型菌。下列叙述正确的是(　　)A．R型菌转化成S型菌后的DNA中，嘌呤碱基总比例会改变B．整合到R型菌内的DNA分子片段，表达产物都是荚膜多糖C．进入R型菌的DNA片段上，可有多个RNA聚合酶结合位点D．S型菌转录的mRNA上，可由多个核糖体共同合成一条肽链答案：C6．(2019·山东枣庄高一期中)科学家在研究中发现，给小鼠喂养某种食物后，在小鼠的血清中检测到了

6、来自该食物的微小RNA，这种RNA不能编码蛋白质，但它可以与小鼠某基因产生的mRNA结合，并抑制它的功能，最终引起机体患病。下列说法正确的是(　　)A．微小RNA与小鼠mRNA的结合需借助细胞内DNA聚合酶的作用B．小鼠的该基因所产生的mRNA在细胞中的功能是产生某种酶C．微小RNA是通过阻止转录过程来抑制该基因的表达D．微小RNA是通过阻止翻译过程来抑制该基因的表达答案：D7.(2019·安徽淮南模拟)如图为基因表达过程中相关物质间的关系图，下列叙述错误的是(　　)A．过程①②中均发生碱基互补配对B．在原核细胞中，过程①②同时进行C．c上的密码子决定其转运的氨基酸种类D．d可能具有生物催

7、化作用解析：选C。过程①②分别为DNA的转录和翻译，均发生碱基互补配对，A正确；在原核细胞中，转录和翻译同时进行，B正确；c为tRNA，密码子在mRNA上，tRNA有反密码子，C错误；d可能是具有生物催化作用的酶，D正确。8．(2019·深圳高级中学高一期中)Qβ噬菌体的遗传物质(QβRNA)是一条单链RNA，当噬菌体侵染大肠杆菌后，QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶(如图所示)，然后利用该复制