2017寒假生活指导.docx

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1、班级:201级班姓名:1亲爱的同学们:时间过得很快,转眼间,我们迎来令人期待的寒假,大家心里一定十分高兴吧!经过了一个学期的努力,同学们可以利用寒假好好的放松身心,养足了充沛的精神与活力以后,准备再出发。回顾这一学期,同学们的知识、能力随着时间而增长,想一想,这学期,功课方面是否认真学习?和同学的相处还融洽吗?检视自己各方面的表现,如果是进步的,别忘了给自己一点掌声,同时要继续保持下去,大家都会为你感到骄傲;至于没有做到的,也请同学们勇于面对自己的缺点,并且加以反省、改进,师长们都期待看到你的进步与成长。今

2、年的假期,如果能够善加利用,相信同学们一定会有更丰硕的收获。目录我的寒假计划⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3致家长的一封信⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4安全教育篇⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5“21天养成一个好习惯”⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7阅读经典篇⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8探究实践篇⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9志愿服务篇⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯11温馨家庭篇⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯12职业体验篇⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯14参观考察篇⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯15我说我的寒假生活⋯⋯⋯⋯⋯⋯

3、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯16附件⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯172高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的”,古人说:“凡事预则立,不预则废”。为了让宝贵的时间发挥最大的效用,请同学们事先规划,善用时间。我相信强烈的目标,这种可以使人完成任何事情的诚恳致家长的一封信精神,这种自我忠实,是使人的心灵成就事业的最大因素。3-弗烈德利克·B·罗宾森尊敬的家长朋友:您好!值此新春佳节到来之际,我们全校师生谨向您表示诚挚的问候和美好的祝福,并向您及您的家人拜个早年!在您的大力支持与配合下,通过全校师生的共同努力,我们圆满完成了

4、本年的各项工作任务,并取得了丰硕的成果和骄人的业绩,学校在常规管理、课堂改革、学生发展等方面实现了新突破。寒假来临了,孩子们将回到您身边。作为家长,应该本着让孩子合理休息、有所收获、生动活泼、健康发展的原则,协助孩子安排好寒假生活,度过一个愉快而有意义的假期。为此我们向您提几点建议:1、高度重视对孩子的安全教育。(1)登录校园安全平台,按时、认真完成相关学习任务。(2)教育孩子注意家中用火、用电、用气等安全。给孩子讲解使用电、火、气的安全常识,发生火灾及时拨打火警电话119。(3)教育孩子注意交通、外出安全

5、。不让孩子单独出门,确需外出,应经过家长同意,并按时回家;不闯红灯,过马路时要走人行横道线,过人行横道时按交通信号灯指示,不跨越、倚坐道路隔离设施,不强行拦车;严禁学生私自或结伴去河流、水库边戏水溜冰等;严禁野外玩火,以防引发山林火灾;教育孩子增强自我保护意识,提高防范能力和辨别是非的能力,防止受骗上当。(4)不要让孩子玩烟花、爆竹及其它危险物品。在春节期间,孩子最喜欢玩烟火、爆竹,这些潜在着很大危险,家长应加强督促,以防事故的发生。(5)注意饮食卫生。要求孩子不吃零食,不暴饮、暴食,不吃劣质或变质的东西,

6、防止疾病产生和食物中毒事故的发生。2、培养孩子良好的行为习惯。(1)教育孩子外出游玩一定征得家长同意,不去网吧、酒吧和歌舞厅。(2)教育孩子抵制社会不良诱惑,不与社会上有不良行为的人员来往。(3)教育孩子遵守社会公德,讲文明、讲卫生,禁止赌博、抽烟及喝酒。(4)引导子女正确消费,养成节约的习惯。(5)鼓励子女积极参加家务劳动。(6)抓住春节走亲访友机会,在文明礼仪、公共意识、尊老敬幼等方面进行有意训练。43、监督指导孩子的学习情况。(1)指导孩子制订寒假学习计划,合理安排作息时间。每天完成一定量的寒假作业,

7、不突击、不拖拉、不抄袭。(2)每天能通过各种渠道了解国内外大事,收看各种新闻节目、报刊或收听广播,养成每天收听、收看时事新闻的好习惯。(3)督促孩子积极进行寒假阅读活动,引导孩子“爱读书、读好书、善读书”。每天坚持课外阅读,丰富、拓展孩子的知识面,从书籍中汲取知识营养。假后3月份是学校一年一度的读书节,学校将开展一系列读书展示活动。4、加强生活方面的教育指导。(1)家长要结合学校布置的下发的《寒假生活指导》(电子稿)。引导学生积极参加各类社会实践活动,接触大自然、了解社会,培养自主探究能力和实践能力,提高自

8、身综合素质。假后学校将按照《寒假主题实践活动实施方案》进行评选,学生将在班内进行展示、交流,并计入综合素质评价。(2)家长要树立表率榜样作用,讲文明话,做文明事,借助假期加强与孩子的沟通、交流。寒假时间为1月14日(农历腊月十七日)至2月12日(农历正月十六日),2月12日上午8:00到校报到,2月13日正式开学。最后,再次感谢家长朋友一年来来对学校工作的理解、支持和帮助。愿您孩子渡过一个充实、温馨、平安的寒假!

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