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时间:2020-04-09
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1、智浪教育—普惠英才文库(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(本题共10小题,每小题7分,共70分,每小题只有一个选项正确,把正确选项前的字母填在题后的括号内)1.(2010·全国新课标卷改编)在电磁学发展过程中,许多科学家做出了贡献.下列说法正确的是( )A.奥斯特发现了电流磁效应;法拉第发现了电磁感应现象B.麦克斯韦预言了电磁波;楞次用实验证实了电磁波的存在C.安培发现了点电荷的相互作用规律;密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值D.安培发现了磁场对运动电荷的作用规律;洛伦兹发现了磁场对电流的作用规律解析:由物理学史可知,奥斯特发现了电流磁效应,法拉第发现
2、了电磁感应现象,A正确;麦克斯韦预言了电磁波,赫兹用实验证实了电磁波的存在,B错误;库仑发现了点电荷的相互作用规律,密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值,C错误;洛伦兹发现了磁场对运动电荷的作用规律,安培发现了磁场对电流的作用规律,D错误.答案:A2.如图1所示是验证楞次定律实验的示意图,竖直放置的线圈固定不动,将磁铁从线圈上方插入或拔出,线圈和电流表构成的闭合回路中就会产生感应电流.各图中分别标出了磁铁的极性、磁铁相对线圈的运动方向以及线圈中产生的感应电流的方向等情况,其中正确的是( )智浪教育—普惠英才文库图1解析:根据楞次定律可确定感应电流的方向:对C选项,
3、当磁铁向下运动时:(1)闭合线圈原磁场的方向——向上;(2)穿过闭合线圈的磁通量的变化——增加;(3)感应电流产生的磁场方向——向下;(4)利用安培定则判断感应电流的方向——与图中箭头方向相同.故C项正确.同理分析可知A、B、D项错误.答案:C3.如图2所示,绝缘水平面上有两个离得很近的导体环a、b.将条形磁铁沿它们的正中向下移动(不到达该平面),a、b将如何移动( )A.a、b将相互远离图2B.a、b将相互靠近C.a、b将不动D.无法判断解析:根据Φ=BS,磁铁向下移动过程中B增大,所以穿过每个环中的磁通量都有增大的趋势.由于S不可改变,为阻碍增大,导体环应该尽
4、量远离磁铁,所以a、b将相互远离.A项正确.答案:A4.如图3所示,闭合线圈abcd在磁场中运动到如图位置时,ab边受到的磁场力竖直向上,此线圈的运动情况可能是( )智浪教育—普惠英才文库A.向右进入磁场B.向左移出磁场图3C.以ab为轴转动D.以ad为轴转动解析:ab边受磁场力竖直向上,由左手定则知,通过ab的电流方向是由a指向b,由右手定则可知当线圈向左移出磁场时,bc边切割磁感线可产生顺时针方向的电流,当然也可以用楞次定律判断当线圈向左移出磁场时,磁通量减小,产生顺时针的感应电流,故B正确,当以ab或ad为轴转动时,在图示位置,导线不切割磁感线无电流产生,故
5、C、D错.答案:B5.如图4所示是一种延时开关.S2闭合,当S1闭合时,电磁铁F将衔铁D吸下,将C线路接通.当S1断开时,由于电磁感应作用,D将延迟一段时间才被释放,则( )A.由于A线圈的电磁感应作用,才产生延时释放D的作用B.由于B线圈的电磁感应作用,才产生延时释放D的作用图4C.如果断开B线圈的电键S2,延时作用不影响D.如果断开B线圈的电键S2,延时将变长解析:S1断开时,A线圈中电流消失,磁通量减少,B线圈中产生感应电流,阻碍线圈中磁通量的减少,A错,B对;若断开S2,B智浪教育—普惠英才文库线圈无感应电流,磁通量立即减为零,不会有延时作用,C、D错.答
6、案:B6.如图5所示,在两个沿竖直方向的匀强磁场中,分别放入两个完全一样的水平金属圆盘a和b.它们可以绕竖直轴自由转动,用导线把它们相连.当圆盘a转动时( )图5A.圆盘b总是与a沿相同方向转动B.圆盘b总是与a沿相反方向转动C.若B1、B2同向,则a、b转向相同D.若B1、B2反向,则a、b转向相同解析:当圆盘a转动时,由于切割磁感线而产生感应电流,该电流流入b盘中,在磁场中由于受安培力b盘会转动.但若不知B1、B2的方向关系则b盘与a盘的转向关系将无法确定.故A、B错.设B1、B2同向且向上.a盘逆时针转动,则由右手定则可知a盘中的感应电流由a→a′,b盘受力
7、将顺时针转动.故C错,由左右手定则可判定D项正确.答案:D7.如图6所示,通过水平绝缘的传送带输送完全相同的铜线圈,线圈均与传送带以相同的速度匀速运动.为了检测出个别未闭合的不合格线圈,让传送带通过一固定匀强磁场区域,磁场方向垂直于传送带,线圈进入磁场前等距离排列,穿过磁场后根据线圈间的距离,就能够检测出不合格线圈,通过观察图形,判断下列说法正确的是( )智浪教育—普惠英才文库图6A.若线圈闭合,进入磁场时,线圈相对传送带不会滑动B.若线圈不闭合,进入磁场时,线圈相对传送带向后滑动C.从图中可以看出,第2个线圈是不合格线圈D.从图中可以看出,第3个线圈是不合格
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