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时间:2020-04-09
《中国农业大学“十二五”信息化建设规划.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、中国农业大学“十二五”信息化建设规划 (讨论稿)一.前言随着计算机技术、通讯技术以及互联网技术的飞速发展,信息技术越来越深刻地改变着高等教育格局。以“数字化校园”为核心的高校信息化建设,成为新的历史时期高等教育现代化进程中,不可逾越的发展阶段。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》辟专门章节提出教育信息化发展规划,并深刻指出:信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。《中国农业大学改革和发展规划(2011-2015)》提出:到2015年,学校在可比办学指标上进一步缩小
2、与世界一流农业大学的差距;到2020年前后,基本建成世界一流农业大学,成为国际知名、有特色高水平的研究型大学。根据以上规划精神,中国农业大学以与“建设世界一流农业大学”相适应的信息化建设水平为总体目标,立足当前实际,制定“十二五”期间我校信息化规划。二.十年建设回顾与存在问题(一)十年建设回顾与现状中国农业大学信息化建设始于1996建设校园网之时。经历了“九五”期间“211工程”一期建设,以及“十五”期间“211工程”18的校园网二期建设,逐步建成了覆盖了全校的网络化学习和工作环境,为校园信息化的建设奠定
3、了良好基础。近十年来,基于校园网的信息资源和应用系统建设从无到有,逐渐丰富和完善,学校的信息化建设开始走上稳步发展的历程,在教育教学和学校科学发展中的推动作用越来越明显。具体表现在:1.网络基础设施相对完善。中国农业大学校园网已经有教育网、公网和IPv6三个出口链路,IPv4带宽1.5G,总带宽2.5G。我校校园网已形成了覆盖两校区全部教学、科研、学生宿舍、家属区等区域的所有建筑物,高速安全的万兆主干、百兆到桌面的IPv4/IPv6双栈网络,实现了校园网用户的IPv6普遍访问和校园网信息资源的IPv6普遍
4、服务。此外,无线校园网已经实现对全部公共楼宇的覆盖。截止到2010年底,校园网信息点3万余个,注册用户数32000余名,每月活动用户22000余名。铺设主干光缆超过50公里,部署新型网络交换机数量1000余台。两校区之间一条24芯光纤直连互通。学校建成了三个专业化的网络和数据中心机房,统一管理的公共服务器近200台。2.信息资源和公共服务具备一定基础。学校立足校园网,提供稳定的门户网站服务、DNS服务、计费服务、Email服务、FTP服务等公共基础服务。教学科研资源方面,目前已建设存储涉及10个学科的10
5、78门网络课程及多媒体教学资源,以及国家精品课程7门、北京市精品课11门和校级精品课98门。完成全部馆藏图书、杂志的编目、约80多万册的电子化,电子图书资源已达2T,提供一定数量的学术数据库和档案资源。文化资源方面,18为全校师生提供IPTV(网络电视)、学术会议在线、五色土论坛、视频点播、音乐在线等特色网络文化资源服务。3.门户网站成为学校主要展示和交流渠道。中国农业大学门户网站是校园网的首批应用项目,建成已有近15年历史,历程了三次改版,功能不断完善,在学校两校区实质性合并、促进网络办公和联系师生与社
6、会各界方面发挥着不可替代的作用。通过将新闻网与门户网站进行互嵌,强化了网站的信息服务功能。此后,又重点推动了公告栏、校长信箱等信息发布台和互动栏目的建设,促进校务信息公开,强化门户网站对师生和社会各界的服务职能。目前我校门户网站日访问数超过7万次,是学校对外最主要的窗口和平台。4.建设了一批部门级应用信息系统。随着校园网的普及和广泛应用,学校各项业务系统逐渐建立。综合教务管理系统和网络教学支撑系统构成了我校信息化的教学与管理体系。网络教学支撑系统为教师的教学和学生的自主学习提供了良好的应用环境。数字图书馆
7、已形成了图书的采购、编目、查询、借还等全程信息化管理,建立了图书管理系统、数字化图书馆开发与管理应用平台,网络存储基础设施的储量达到14T。此外,校园网新闻系统、科研信息管理系统、本科生信息管理系统、研究生信息管理系统、人力资源管理系统、档案网络管理系统、国有资产管理系统、财务管理系统等信息系统,实现了学校人事、资产、财务等方面的信息化管理。基于校园网的“一卡通”系统已经得到应用。5.初步建立了网络与信息安全管理制度体系。18在建设校园网和应用系统时,安全管理体系也逐步建设。目前已经完成了全校80余个信息
8、系统的安全定级,制定了以《中国农业大学校园网管理规定》、《中国农业大学校园网安全管理规程》和《中国农业大学网络与信息安全事件应急预案》,明确规定了校园网管理机构体系、总体规范、监管方式、职责划分和安全保障的具体措施,初步形成了我校校园网“校、院(部)、个人”三级管理的制度体系。(二)存在问题从“十五”期间开始,国内许多兄弟高校都着手进行信息化建设方面的规划,整体布局,分步实施,成效显著,促进了全国高校信息化水平的高速发展。对于
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