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时间:2020-04-09
《2017年度语言文字工作计划.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2017年度语言文字工作计划【第1篇】2017年度语言文字工作计划我局按照旗汉语委办公室2016工作要点精神,结合我局实际情况,与时俱进,力求创新,积极推动汉语言文字工作向纵深方向发展,特制定以下工作计划。一、指导思想2016年的语言文字工作我局以党的十八届三中、四中、五中全会为指导,大力推进普及普通话和社会用字规范化,形成我局语言文字工作的长效管理机制。全面提高广大司法行政干警的素质,进一步提高全旗社会汉语言文字规范化应用水平,扎实推进各项司法行政工作。二、重点工作1、局机关认真组织学习《内蒙古自治区普通话水平培训测试工作管理办法》等七个规章制度(各二级单位、基层司法所自行组织学习
2、),在实际的司法行政工作中深入贯彻落实,以加强普通话培训测试工作的科学性、规范性和持续性。2、结合开展第20届全国推广普通话宣传周工作,进一步加大法治宣传中普通话的推广。103、积极选拔和推荐司法行政工作人员参加国家级和自治区级普通话测试员的培训学习,为提高全旗社会汉语言文字规范化应用水平做贡献。4、在开展第20届全国推广普通话宣传周的基础上,进一步总结经验,寻找差距,完善不足,在宣传广度和深度上有新的发展,努力创设良好的语言文字规范化舆论氛围和社会环境。三、常规工作1、召开全局语言文字工作年度会议,总结经验,部署安排有关汉语言文字工作。2、继续查找全局各方面、各环节的不规范用语用字
3、,净化局机关及各二级单位、基层司法所的语言文字环境。3、对现有的司法行政工作人员进行培训,提高普通话水平培训测试质量,为现有的工作人员提供培训学习平台,提高他们的管理能力和水平。4、精心组织第十九届全国推广普通话周宣传活动。利用各种媒介,宣传推广普通话推行规范字的法律法规、语言文字规范化常识和《鄂托克旗司法局汉语言文字工作管理条例》,让司法行政工作人员充分了解讲普通话写规范字的重要意义,形成“人人要讲普通话,个个要写规范字”的良好氛围。5、维护好建设好鄂托克旗司法行政网站语言文字工作栏目和鄂托克旗司法局语言文字QQ群,利用这两个平台,宣传法律、宣传制度、宣传标准、宣传常识;发表新闻、
4、介绍动态、交流学习、实现互动。10【第2篇】2017年度学校语言文字工作计划本学年我校在推广普通话和用字规范化过程中,将从实际出发,积极创造有利于普及普通话的语言环境,不断提高师生的普通话水平,全面推进我校的语言文字工作。我们力求引导学生在愉快学习中热爱语言、感受语言、运用语言,以语文学科的优势打造出学校的品牌,培养一批具有良好专业素养的教师队伍,形成独特的校园文化。本学年来我校语言文字工作将从以下几个方面着手准备:一、领导重视,机构健全建立两级语言文字工作机构,形成了以校长主管,教务处负责,全员落实的立体化管理模式,围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作,既分工明确,又团
5、结协作。工作小组分工明确,责任到人。教务处、语文教研组负责教师的语言文字规范化工作;班主任负责本班学生的语言文字规范化工作;学校的指示牌、标志牌、标语牌规范用字情况,对师生的专门培训、常规检查以及各项活动的开展等,由教导处负责。二、建章立制,规范管理为确保语言文字规范化工作地顺利进行,学校制定了《语言文字工作实施计划》,明确学校语言文字工作的目标和要求。与此相应,学校还制定了《小学学生一日常规》,同时修订了《教职工考核细则》等规章制度,明确规定师生在教育教学活动中语言文字规范化方面的要求,并把语言文字规范化使用作为教师上岗、评优、聘任、晋升职务的必备条件。10三、加强学习,多方宣传学
6、校将把语言文字工作列入学校议事日程。根据上级语委一年一度的“推普周”的要求,开展学习和宣传工作。学校将利用平时政治学习和业务学习的时间组织全校教工认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《语言文字工作委员会关于开展语言文字规范化学校达标评估的通知》等法规、文件。学校将利用升旗仪式、校宣传窗、班级黑板报、小报、永久性标语牌、小星星电视台等途径和载体,加强“讲普通话、用规范字”的宣传,增强全校师生的语言文字规范化使用意识。特别重视每年的“推普周”工作,认真组织好学校的内外宣传:制作宣传版面、分发推普宣传单,积极搞好推普宣传,加大语言文字规范化工作的力度。学校还将充分利用多媒体设备,
7、创办语言文字规范化使用专栏,使语言文字规范化工作管理实现信息化、公开化,大大提高了工作效率。同时德育处还要求各班精心布置教室内部环境,提出规范用字要求,作为班级文化建设的重要内容和途径,教育每位同学积极行动起来,通过检查身边的牌匾、标语、黑板报等活动,净化我们的语言环境。四、抓好普通话的推广,切实落实语言文字工作。(1)将语言文字普及工作与教学五认真有机结合。10教务处将实施教师备课笔记不定期抽查的制度(文字书写是必查内容),并提供反馈、指导意见,要求教师
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