安徽省2020年六年级语文【上册】开学检测试卷B卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前安徽省2020年六年级语文【上册】开学检测试卷B卷附解析题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、指出下面没有语病的一句是(

2、)。A、为了防止类似事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防患措B、突然，狂风和暴雨一齐倾泻下来。C、能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。D“全国亿万学生阳光体育运动”的正式启动，拉开了全国一项大型群众性的体育活动序幕。2、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。1．凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（）2．支体（）名义（）优稚（）堂惶（）甜密（）3．予备（）稀奇（）元霄（）面俱（）枚瑰（）4．白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）

3、黑糊糊（）辩是非（）3、选择合适的汉字填空。厨橱震振()窗（）艺()柜()奋()颤（）慑4、解释下列句子中加点的词。1．思援弓缴而射之。援──2．孰为汝多知乎？汝──3．父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。严峻──4．当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。见微知著──5、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。（）疾病（）知识（）信息（）文明二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）1、在括号里填上带点词语的反义词。1、我对母亲的怀念之情竟越发增强，丝毫没有因为岁月的流逝而（

4、     ）。2、天空逐渐暗下来，原来清晰的景物，一下子都变得（       ）起来。3、京张铁路的提前竣工，极大地鼓舞了中国人民的士气，给藐视中国人帝国主义者一个沉重的（      ）。2、按课文内容填空。（1）.春风又绿江南岸，__________________。（2）.子期死，伯牙谓世再无___________，乃___________，终身___________。（3）.__________________，不拘一格降人才。（4）.一日无书，__________________？3、根据你的积累和理解填空。（

5、1）“______________，______________。”告诉我们世界上没有十全十美的东西。（2）“______________，______________，_______________。”这句话用来比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。（3）《七步诗》一诗中，曹植用“______________，______________。”来表达自己悲愤的心情。（4）从王安石写的“____________，____________。”我们可了解到春节贴对联的习俗。4、马是人类忠实的朋友，下面是根据“马”的比喻义所填的

6、成语，错的两项是（）。①粗略的看（走马观花）②走在前列（一马平川）③非常危险（盲人瞎马）④随便走走（快马加鞭）三、口语交际（共1小题，每,题6分，本题共计6分）1、展开想像写一写。这是一枚特种邮票，从邮票图案中，我读出了很多：第4页共4页四、阅读短文,回答问题（共3小题，每,题8分，本题共计24分）1、阅读短文《生命中的伞》，回答问题。生命中的伞在长长的一生中，有许许多多是可以淡忘的，但有些东西却无法忘却，譬如这生命中的伞。许多年了，我依旧常常伫立雨中回味着这萦绕在心头的伞的故事，思绪明晰而鲜艳，仿佛又看见了朦胧的细雨

7、中，一个苍老的身影向我走来。于是明白：一把伞是一份沉沉的情，一份浓浓的爱。每每走在飘雨的路上，望着迷蒙的远山近树便在心里说：父亲又送伞来了吗？在风中？在雨中？那是读中学时候的一天，就在临近下课时，骤然间乌云压城。我不安而惶惶地收拾好书本准备回家，雨淅淅沥沥地下起来了。望着密密匝匝的细雨，我犹豫起来，到家定会浑身湿漉漉了。暮色愈来愈深，我硬着头皮冲进了雨里。一路小跑。隐隐约约，我看见前面有个人，打着伞向我走来。走近了，才知道竟是父亲。父亲苍瘦的脸庞露出了微笑，站在那里等着我。我无言地从父亲手中接过了伞，父亲的嘴唇蠕动着似

8、乎想说些什么但终究没有说。一路上，父亲和我一前一后的各自走着一段沉默的路。我只望着飞舞的雨花或想着自己的心事，仿佛忘了父亲走在我前面，就这样回到家中。再后来，每逢下雨父亲总是默默地出现在我眼前。一次，两次，三次……我始终把这看成是父亲的义务。不要说亲昵，甚至连一句谢意的话都不曾说。每次父亲迈着沉重的步履将伞递给我时，我只是平淡地接