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时间:2020-04-20
《2019年实验小学六年级语文【下册】考前检测试卷C卷 湘教版(含答案).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年实验小学六年级语文【下册】考前检测试卷C卷湘教版(含答案)题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、缩句练习。1、小铭姥姥家
2、的阳台上放着许多盆花。__________________________________________2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识__________________________________________3、说到曹操,曹操就出现在你的面前。__________________________________________2、正确、匀称地书写下面的语句。从那以后,漫长的岁月过去了,经历的事情许多也已淡忘,而少年时代生活的情景,启蒙老师们的音容笑貌,还不时地在我的记忆中浮现,引起我的思念和遐想。3、下列表述
3、正确的一项是()。A、“满招损,谦受益”这句格言,流传至今至少有两千年了。画线句子中引号的作用是表示直接引用。B、《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。D、《夹竹桃》的作者是著名学者季羡林,题目中的“夹”应该读成“jiá”。4、词语对对碰。1、表示创新的成语3个:___________________________2、描写颜色的成语3个:___________________________5、选择题。1、选出下列加点字注音有误的一项()。A.蜕(tuì)变玷(di
4、àn)污诅(zǔ)咒倔(jué)强B.堕(duò)落贪婪(lán)禀(bǐng)告奢(shē)侈C.应和(hè)水藻(zhǎo)澹澹(dàn)栖(qī)息D.枯涸(hé)迸(bèng)溅酝酿(niàng)梦寐(mèi)2、下列选项中没有错别字的一组是()。A.酝酿茏罩花枝招展呼朋引伴B.镶嵌湛蓝以往情深清澈见底C.霹雳空灵返老还童宽敞明亮D.缘份恩泽波光粼粼春燕啄泥3、下列句子没有语病的一项是()。A.过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。B.由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他形成了初步的民主主义思想。C.他的学习成绩不仅
5、在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。D.通过开展“城乡环境综合治理”活动,我们学校环境卫生状况有了很大改变。4、选出下面书写完全正确的一项()。A、点缀崩塌多姿多采玲珑剔透B、伶仃懊脑闲情逸致随声附和C、嬉戏嘹亮玲珑剔透晃然大悟D、玷污清洌惊慌失措仙露琼浆二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、下面的说法,对的打“√”错的打“×”。1.()“啊,老桥,你是一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?”和“在他们听来,我拉小夜曲就像在锯床腿。”这两个句子分别用了“拟人”和“比喻”的修辞手法。2.()毛泽东称老舍是伟
6、大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。3.()俞伯牙、钟子期相传为春秋时期人。4.()《囚歌》的作者是江姐。5.()《卖火柴的小女孩》的文体是童话故事。第5页共5页2、读句子并根据意思填成语,再选择一个造句。(1)提到古代的皇帝,我想到的词语是:____________(指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。)(2)新学期,校园里____________(指事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。),到处勃勃生机。(3)洪水霎时____________(形容来势很猛,到处都是)而来,冲倒了树木和房屋。(4)看到明明成绩
7、下降了,爸爸____________(话深刻有力,情意深长。)地说:“明明,你可得好好找一下原因啊,争取下次能有进步。”(5)捐款仪式上,____________(会唱歌和会跳舞。)的藏族学生为到场嘉宾表演了《吉祥的日子》等歌舞节目。造句:__________________________________________________________3、古诗词是我国灿烂文化的瑰宝,其语言精练,含意深邃,韵味无穷,令人百读不厌。看到这些词语,你会想起哪首古诗?请选择其中的句子写下来。慈母情深:_________________
8、________,_________________________。节日习俗:_________________________,_________________________。人才发展:_________________________,________
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