醉翁亭记复习.doc

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1、苑陵中学导学案课题醉翁亭记学科语文课型复习年级九主备人王雪芹班级姓名日期复习目标：熟背课文，积累文中重点文言词汇，能流畅准确的翻译重点句子。一、夯实基础1、词语解释：蔚然：秀：翼然：临：辄：醉翁之意意：寓吾谁与归归：野芳发而幽香；佳木秀而繁阴芳：秀：负者：酣：弈：觥：筹：颓然：翳：太守谓谁谓：2、背诵积累《醉翁亭记》描写了醉翁亭的秀丽环境和变化多姿的自然风光，并勾勒出一幅与民同乐的图画。前人说本文“句句是记山水，却句句是记亭，句句是记太守”。1.全文的主旨是：。“乐”字贯穿全文。2.文章的名句是：①、醉翁亭命名的缘由是：②、解释“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的句子是：③、

2、写山间早晨景色的句子是：④、写山间傍晚景色的句子是：⑤、写春景的句子是：⑥、写夏景的句子是：⑦、写秋景的句子是：⑧、写冬景的句子是：⑧、照应“颓然乎其间者，太守醉也”的句子是：三、链接中考（一）阅读[甲][乙]两段选文，回答7-11题。（15分）[甲]环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开

3、，云归而岩穴暝，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）[乙]凡八百里，始得灵壁张氏之园于汴之阳①。其外修竹森然以高，乔木蓊然以深，其中因汴之余浸②，以为陂池；取山之怪石，以为岩阜③。蒲苇莲芡④，有A⑤可以养。果蔬可以饱邻里，鱼鳌笋茹可以馈四方之客。（节选自苏轼《灵璧张氏园亭记》）之思；椅桐桧柏，有B之气；奇花美草，有京洛之态；华堂厦屋，有吴蜀之巧。其深可以隐，其富[注释]①灵壁：即今安徽灵壁县。张氏之园：为宋仁宗时殿中丞张次立的庄园。汴（biàn）：汴水。②余浸:

4、支流。③岩阜：假山。④芡(qiàn)：水生植物。⑤富：丰饶的物产。1．解释下列加点词语的含义。（4分）（1）醉翁之意不在酒意：_______________________（2）佳木秀而繁阴秀:_________________________（3）修竹森然以高修：_______________________（4）以为陂池以：_______________________2将画线句子译成现代汉语。（4分）（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。_____________________________________________________________________

5、（2）其深可以隐，其富⑤可以养。________________________________________________________________3．细读[甲]文第二段文字，各用一个词语概括醉翁亭春秋二季景色的特点。（2分）春季：_______________秋季：____________________4．根据你的理解，将“江湖”和“山林”两个词语恰当填在[乙]文中的A、B处。（2分）A：____________B:____________5．[甲][乙]两文都采用了借景抒情的写法，抒发的感情大致相同，请作简要分析。（3分）__________________

6、_______________________________________________________（二）阅读两则文言文，完成6—9题（15分）[甲]环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）[乙]昨游江上，见修竹数千株，其中有茅屋，有棋声，有茶烟飘扬而出，心窃乐之。次日

7、过访其家，静坐久之。从竹缝中向外而窥，见青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍，如相守者，直是山水大师画意，悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内，是一种境地；由中望外，又是一种境地。予以为，学者诚能八面玲珑，千古文章之道，不出于是，岂独画乎？（节选自郑燮《游江》）[注]八面玲珑，原指屋子四面八方敞亮通明，此指多角度思考或欣赏。6．解释下列句中的加点词语（4分）①有亭翼然临于泉上②醉翁之意不在酒③心窃乐之④学者诚能八面玲珑7．下列语句停顿正确的一项是（2分）A．林壑尤/美B．作亭/者谁C．饮少辄/醉D．昨