2019年实验小学六年级语文【上册】自我检测试卷B卷 上海教育版(附答案).doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年实验小学六年级语文【上册】自我检测试卷B卷上海教育版(附答案)题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、词语积累。(1)说明某种道理的词语:________

2、____________________________(2)表示看的词语:____________________________________(3)表示想的词语:____________________________________(4)表示心情的词语:____________________________________2、请根据具体语境,选择带点字的恰当意思,将对应的序号填在括号里。1、解:A.剖开B.消除C.解释D.明白、懂E.押送①儿童不解春何在()②注解()③押解()2、老A年岁大B有经验;老练C陈旧D.经常E.很;极①少年易老学难成()②

3、老脑筋③炒股老手()3、与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是()。A、机不可失,时不再来B、抓住当前,不要这山望着那山高C、志存高远,抢抓机遇D、机会多的是,不用急于定夺4、看拼音,写词语。5、按提示要求填空。吕戴邱陶1、按音序排列,以上姓氏中,_______姓排第一,______姓排最后。2、按姓氏笔画从少到多排列,顺序应为_____、_____、_____、_____。3、如果按部首查字法,“戴”字应查_____部,书写时最后一笔是_____。二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、俄国作家列夫·托尔斯泰说:“一个人就好像是一个分数

4、,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小。”请认真阅读这句话,写出你对这句话的理解。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、马是人类忠实的朋友,下面是根据“马”

5、的比喻义所填的成语,错的两项是()。①粗略的看(走马观花)②走在前列(一马平川)③非常危险(盲人瞎马)④随便走走(快马加鞭)3、古文今读。(1)一儿以日初出远,而日中时近也。“以”的意思是()。这句话的意思是:(2)“之乎者也”是文言文表达的特点。“患者、学者、记者、老者……”中的“者”的意思是()。(A.着。B.代表某种身份的人。C.指代事或物。)4、在括号里填上带点词语的反义词。1、我对母亲的怀念之情竟越发增强,丝毫没有因为岁月的流逝而(     )。2、天空逐渐暗下来,原来清晰的景物,一下子都变得(       )起来。3、京张铁路的提前竣工,极大地鼓舞

6、了中国人民的士气,给藐视中国人帝国主义者一个沉重的(      )。三、口语交际(共1小题,每,题6分,本题共计6分)1、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。  雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸"呱呱"地叫着……一切都充满了生机。 雨过天晴。____________________________________________________________________________________________________

7、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第4页共4页四、阅读短文,回答问题(共3小题,每,题8分,本题共计24分)1

8、、阅读材料,回答问题。文有文气,就有灵

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