优秀辅导自荐表.doc

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1、中国教师研修网年度人物自（推）荐表候选人姓名(团队名称)曾历登录帐号b2033093801工作单位四川省自贡市沿滩区自贡市永安职业中学校自（推）荐类别优秀团队优秀管理者√优秀辅导者优秀学员自（推）荐理由担任国培2013自贡市初中信息技术01班班级辅导教师，由于本班学员中大部分为农村中学的教师，学习条件较差，设备落后，有不少学员甚至只能到网吧进行研修学习，不过班上学员们非常珍惜这次难得的学习提高的机会，在大家的团结努力下，克服种种困难，本班35名学员成绩全优，参训率、学习率、合格率和优秀率均为100%，我也被推荐为优秀辅导教师，多位学员作业被评为优秀作业在研修网首页

2、展示。附国培工作总结（即：四川省国培项目督导组对自贡市2013国培验收工作会上的发言稿）：国培伴我一路同行各位领导、专家，老师们大家上午好，我是初中信息1班的辅导教师曾历，非常高兴有这个机会同大家一起分享在这次国培工作中我的一些感受，我发言的题目是“国培伴我一路同行”。从8月初接到参加国培“辅导教师培训”任务的那天起，我和所有辅导教师一样，就已经参与到了国培工作当中。9月国培远程培训启动，我们迅速进入了另一个角色——辅导者和管理者。下面就我们班这次国培的具体情况向大家做一个简要的汇报。一、班级情况我们班共有学员35人，主要来自于农村中学。在这次培训中，老师们都非常

3、珍惜这一来之不易的学习机会，课程学习积极性高，作业完成认真，参与互动研讨积极，体现出国培教师应有的高素质和高求知欲。学习过程中，虽然学员们是一边工作一边学习，白天工作、晚上学习，非常辛苦，但学员们能够克服这些不利因素，在完成学校各项工作的同时争分夺秒的认真参与课程学习，经常到夜里十一二点还有老师在线学习，精神让人感动。二、工作汇报1、前期准备工作：在拿到班级学员名单后，随即建立本班班级QQ群和班级飞信群、发出飞信好友添加邀请等，为随之而来的培训做好准备。2、各项工作的开展：每天下班回家，晚饭后准时七点上网，打开QQ，和班级群里的老师们沟通解决问题，从研修网上和辅导

4、教师群里了解最新信息资讯。督促学员学习、批改作业、推荐和评论研修日志、教学故事、教学经验分享、组织论坛研讨和制作每期的班级研修简报。3、国培管理形式：近两个月的国培管理，我主要通过几种方式进行：研修网班级公告栏发信息，每天上网的老师可以看到；在班级QQ群发布一些要求提醒之类的信息，每天上QQ的老师可以看到；建立班级飞信群，通过飞信将各种要求、通知、提醒等直接发到学员们的手机上，对于既不上QQ也不上飞信的学员，就通过打电话发短信的形式进行通知提醒，另外还有通过班级论坛发帖的形式提醒和告知，目的只有一个，确保全班学员能保质保量的完成培训。4、取得的效果：表现在作业递交

5、、课程学习时间上：35名学员中有31人学习时间超过30个小时，共递交作业130多篇，发起话题200余个，活动参与近300个，学员参训率、合格率和成绩优秀率均达100%。三、个人体会本次国培我最深刻的体会有两个：1、分享无处不在。信息时代，网络远程培训是大势所趋，在线教研、网上研修乃是今后教师自我提高的重要手段和方式，所以，大家普遍还是比较重视这一平台，课程学习、研修日志撰写、教学经验、故事分享、学员作业递交、专家答疑、每时每刻都在分享。我在分享着、学员们在分享着，借助研修网平台，形成了一个良好的相互鼓励的分享载体。2、互动无处不在。虽然学员与辅导老师、学员与专家、

6、与群友有可能素未谋面，或者远隔千里，但不见面却零距离，借助网络的力量，即时互动，瞬间对话、论坛讨论……无处不在的互动真正彰显着网络远程培训的魅力。四、对本次培训的建议1、加大对偏远落后学校的计算机软硬件投入，加快这些学校计算机网络的建设步伐，从而更加有利于远程网络培训工作的深入开展。2、组建各学科优质课观摩点播平台，培训结束后，老师们能够继续有针对性的学习。最后，感谢国培，让我有机会深入学习，提高自己，感谢研修网全体技术人员、感谢服务于本次国培的专家团队的所有老师们。为了一个共同目标，我们一起努力。说明：1.该表中填写的姓名是候选人的姓名。如果您是自荐，请填写自己

7、的姓名即可。如果您是推荐其他教师，请填写被推荐人的名字。2.上传时，请注意推荐类别。不要传错了类别，影响您的展示和投票。