《诚信是金》导学案.doc

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1、《诚信是金》导学案 知识目标:1.诚信的基本含义。  2.知道诚实守信是中华民族的传统美德。  3.懂得作出承诺就要兑现。  4.知道“对人守住,对事负责”是诚信的基本要求。  能力目标:提高为人处世、参与社会生活的能力,以及明辨是非能力,引导学生践约守信,诚实做人。  情感、态度、价值观:增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世的态度和守信为荣、失信可耻的道德通观念。  重点:理解诚信的基本要求,澄清在诚信做人方面的错误。  难点:引导学生分析认识诚信的重要性。  自主学习(认真阅读教材P115-P118页完成下列各题)【※看谁填写准确、记得扎实!】 

2、 1.,是中华民族的传统美德。是为人处事的基本原则。  2.、,是信的基本要求。  3.“,”是人们崇尚的行为准则。  4.诚信的含义?  5.“君子一言,驷马难追”这一古训说明什么道理?  6.“人而无信,不知其可也”是什么意思?它告诉我们什么道理?  合作、交流、展示:【获取知识、展小组风采】  1.“诚信经营,张瑞敏冰箱”诚实守信的重要性是什么?  2.在生活中,不讲诚信会有什么后果呢?  3.找一找我们身边有哪些不诚信的行为?面对不诚信的行为你有何建议?  4.阅读教材P117页景请完成下题  ①卖火柴的小男孩实现其承诺了吗?是什么品质促使他这样做的?

3、  ②人为什么要信守承诺?  5.阅读教材P118页情景完成下列各题  你赞成“小节无害论”吗?理由是什么?  6.请为诚信做广告:  7.请写出与诚信有关的标语:  归纳收获:【背一背、考一考】  1.2.  3.4.  达标检测【总分:8分】得分:  一、单项选择题(每题2分共4分)  1.()“君子一言,驷马难追”这一古训说明  A.人在理智状态下一旦许下诺言,就要忠实地履行承诺  B.我们处事为人,与人交往,要讲究诚信,即诚实守信  C.遵守诺言就像保卫你的荣誉一样  D.诚实守信是中华民族的传统美德,它是已融入我们血液中  2.()在诚信做人方面,有

4、人提出“小节无害论“认为偶尔不守信或者失约关系不大,在小事上没有迟到责任也无关大局。这违背了我们诚实做人的核心,那么其核心是  A.践约守信B.承诺是一件严肃的事  C.做人就体现在一点一滴的小事之中D.对人守住,对事负责  3.()“小信诚则大信立“这句古语启示我们  A.诚实守信是做人的基本原则B.诚实就应该无所顾忌地说出一切  C.诚实不需要“善意的谎言“D.大事要讲诚信,小事可以撒点谎  二、不定项选择题(每题2分共4分)  1.()在“三好学生“评选活动中,学习成绩非常优秀的小勇平时爱说谎话、言行不一而落选。这启示我们  A.只要诚实守信,就能评上“

5、三好学生”  B.要树立诚信意识,懂得诚信是做人之道  C.要把主要精力放在学习上,其他方面可以忽略  D.日常生活中要诚实守信  2.()“人而无信,不知其可也。”意思是说:“做人不讲信用,不知他怎么可以立身处事。这句话告诉我们  A.人无信不立,要诚实守信  B.要想在社会上立身处事,只需要诚实守信的品德  C.失信于人的人,其结果是既伤害别人,也伤害自己  D.不诚实守信必然付出昂贵的代价

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