PEP人教版小学四年级英语上册期中试卷.doc

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1、PEP人教版小学四年级英语上册期中试卷同学们,你们好!本次考试包括两部分:听力部分(Listening)和读写部分(Readingandwriting)。满分100分,考试时间60分钟。每题录音读两遍。请你在听录音前认真阅读题目要求,仔细观察图片。 Listening (听力部分 30分)一、Listenandnumber.(听音,标号)(10分)()()()()()二、按照你所听到的顺序给下列单词编号。(10分)newyouschoollonghairshorthair()()()()()liketeacherfriendmusicright()()()()()三、听录

2、音,选出你听到的单词。(10分)()1.A.What’sinthedesk?B.What’sinthebag?()2.A.Wehaveanewclassroom.B.Wehaveanewclassmate.()3.A.Where’smypictuie?B.Where’smychair?()4.A.Wehavesevenlights.B.Wehavesixlights.()5.A.It’snearthewall.B.It’snearthedoor.Writing(笔试部分70分)三、用小写字母写出下列单词。(10分)1、WINDOW_______2、QUIET_______

3、_3、PICTURE______4、PHOTO_______5、WHERE________6、SCIENCE______7、NOTEBOOK_______8、STORY________9、HEAVY______10、FIFTY_______二、找出每组单词中不同类的一项,将其代号写在括号里。(10分)(  )1、A、window  B、blackboard        C、black(    )2、A、fifty     B、book         C、five(    )3、A、colour   B、Chinesebook  C、mathbook(  )4、A、th

4、in     B、strong      C、student(  )5、A、music    B、nose        C、mouth(  )6、A、bag      B、pencil       C、we(  )7、A、computer  B、big         C、small(  )8、A、book     B、teacher     C、ruler(  )9、A、forty     B、light      C、computer(  )10、A、teacher   B、student      C、school三、把下列单词补充完整。(10分)1、b_g  2

5、、b__k  3、t__cher 4、fr__d 5、p__cil6、st_d__t 7、r_ler8、g__l 9、penc_l-case 10、b_y四、单项选择。( 10分)( )1、I have __English book.     A、a    B、an   C、two(  )2、How many__doyouhave?     A、pencils B、pencil C、pen(  )3、__is myseat?     A、What   B、Where   C、How(  )4、__colourisit?     A、What   B、Where  C、Wh

6、o(  )5、Let__cleanthewindow.      A、I   B、me   C、we五、把下列单词分类。(15分)window  thirteen     music   Chinesesports       door   sevendesk   twenty-four  sciencemath   chair   fifty    English科   目:___________    数   字:___________杂   物:___________六、根据汉语选择正确的英文,把序号填在括号里。(10分)()1、这是我的教室。A、Thisismyc

7、lassroom.B、Thatismyclassroom.()2、你有几本书?A、Howmanybooksdoyouhave?B、Howmucharethebooks?()3、我可以看看吗?A、MayIhavealook?B、Let’smehavealook.()4、我有一个中国朋友。A、WehaveaChinesefriend.B、Ihaveagoodfriend.C、IhaveaChinesefriend.()5、他又高又瘦。A、Sheistallandthin.B、Heistallandthin.C、Heisstrong

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