教育体育局2020工作总结的范文.docx

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1、2020年，县教体局在县委、县政府的坚强领导下，以提高教育教学质量为中心，以提高人民群众身体素质为目标，攻坚克难，稳步推进，圆满完成了各项工作任务。现报告如下：(一)紧抓学教，凝铸党员思想灵魂。以打造“样板党组织”为契机，以点带面全面推进基层党组织标准化建设。召开全县教体系统基层党组织书记抓党建工作述职评议会议。利用春节、“七一”等重大节日，对16名生活困难党员开展走访慰问活动。广泛树立一批教体系统党组织的先进典型，评选出10个先进基层党组织，10名优秀党务工作者，67名优秀共产党员。在全体党员与年轻教师中开展“青蓝工程”活动，近300人参加“

2、认亲”结对子。(二)健全机制，意识形态不断加强。一是牢记宗旨，有效落实。县委教体工委把意识形态工作与业务工作同部署、同落实，定期分析研判意识形态领域情况，对重大事件、重要校情民意中的苗头倾向性问题，有针对性地进行引导。二是依托阵地，常抓不懈。深入开展社会主义核心价值观教育活动。开展核心价值观24字背诵比赛，让社会主义核心价值观进课堂、入头脑。三是注重考核，强化管理。建立教师师德考核负面清单制度，界定师德红线，采用教师自评、教师互评、学生评议、家长评议“四位一体”的方式对教师师德表现进行考核，考核结果记入个人师德档案。(三)加大投入，办学条件明显

3、改善。一是项目建设稳步推进。总投入1.1亿元的新安初中和新安镇中心校新校区年初投入使用;投入710万元完成11个校舍维修项目改造、投入589万元实施2个“全面改薄”基建项目和设备采购;阳之光国际学校高中部于9月份开学招生;滁州市信息工程学校新校区、滁州市特殊教育中专学校二期工程、新安幼儿园、大英镇中心幼儿园、汊河幼儿园等建设项目有序推进。二是信息化建设不断加强。建成30间书法教室、20间简易录播教室。采购、安装120套班班通设备，建成8所数字云校园，完成28所学校基础网络改造和教育城域网建设。(四)德能并举，队伍实力全面提升。一是扎实推进师德师

4、风建设。以主题教育活动为抓手，扎实开展师德师风建设，规范全县教师队伍管理。二是树立一批师德典型。评选出10所师德师风建设先进单位、10名“师德标兵”及64名“师德师风先进个人”，李海洋等10名同志被评为滁州市“师德师风先进个人”，韩先春同志被评为“安徽省最美特教教师”和“安徽好人”。三是加强教师补充交流。招聘义务教育学校新教师46名、幼儿教师27名，自主招聘专业课教师19名。乡镇间教师交流134人，校长交流7人。认定教师资格人数131名。四是加强教师队伍培训。实施中小学教师信息能力培训，新任教师培训92人、转岗教师培训166人、民办园园长培训4

5、8人、英语教师培训47人。(五)创新机制，教育督导成效显著。把责任督学挂牌督导创新县创建放在突出位置精心部署，聘任新一届专兼职督学33人。建立教育督导联络员制度，打通了挂牌督导的“最后一公里”。责任督学到校496次，听课242节，发现问题411个，接到投诉电话4个，提出合理化建议358条。(六)统筹兼顾，各类教育协调发展。学前教育：开展了民办学校年检和无证幼儿园清理整顿工作;制定《XX县开展幼儿园“小学化”专项治理工作实施方案》和《XX县普惠性民办幼儿园认定与管理办法》，有效防止幼儿园“小学化”倾向，促进了民办园规范发展。义务教育：开展国学经典

6、诵读、优秀童谣传唱和向国旗敬礼活动。紧抓义务教育阶段控辍保学工作不放松，制定《XX县人民政府办公室关于进一步做好义务教育阶段控辍保学工作的通知》。开展校外培训机构整治工作。组织参加青少年科技创新大赛，水口镇中心校现已成功入选2020年青少年科学调查体验活动先行实施学校名录。举办全县少先队鼓号大赛和庆“六一”中小学生文艺汇演活动。半塔中心校被教育部、国防部认定为首批国防教育示范校，张山初中、XX二小被推荐到教育部参加国防教育特色学校评选。特殊教育：滁州市特殊教育中专学校目前义务教育阶段在校生239人，中专部42人，康复部58人，招生范围辐射全市。

7、高中教育：加强普通高中体育和艺术教育，坚持科学化、精细化管理，教学质量稳步提高。2020年高考成绩实现新突破，全县高考本科上线1217人(不含艺体)，上线率59.08%，较上年提高7.44个百分点。职业教育：一是对口升学再创佳绩。33人达本科线，本科录取率39.3%，超出滁州市平均本科录取率，实现“对口高考人数三年翻三倍”目标的第二步目标。二是技能大赛实现历史突破。孙舒文同学荣获技能大赛全国三等奖，获省技能大赛15块奖牌，在市技能大赛中荣获一等奖15次，4名学生通过技能大赛获得免试上本科资格。滁州市信息工程学校顺利通过国家改革发展示范校验收，学

8、校先后荣获2020年高考质量奖、全国国防教育特色学校、全省首批校企合作示范基地、全省电大工作先进单位等荣誉称号。(七)科学组织，教研教改长足发展。开展