浙江师范大学教务处

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1、浙江师范大学教务处浙师教通〔2013〕49号关于公布第二期师范生教育实践项目的通知各学院:我校第二期师范生教育实践项目的立项评审工作已经结束。经专家评审、学校批准,91个项目获准立项,另有3个延期结题项目评审结果为合格,现予以公布(具体名单见附件)。希望各项目组按项目设计的要求,在指导教师的指导下积极有效地开展工作,按时完成项目任务。指导教师要加强对项目的指导与管理,并积极指导学生进行经验总结与推广;所在学院要加强对项目的日常管理工作,帮助解决实际困难,检查项目进展情况,确保项目保质保量完成;教务处组织专

2、家对各项目进行中期检查,不合格的项目将予以撤销。项目实施时间为即日起至2014年6月。项目结题原则上要有实物作品(如教具、实验器具、上课及活动视频等),没有实物作品的项目原则上要求有面向本专业及以上层次的推广普及活动及详细报告。教务处将在适当时候开展项目的总结汇报工作。项目实施过程中要注重过程材料的收集,认真做好研究工作的记录或日志,并最终形成项目研究报告。在项目实施过程中,确因特殊原因需变更项目内容或项目组成员,须项目负责人提出书面申请,经所在学院审批,报教务处审核同意后方可变更。项目组要认真做好项目实

3、施期间经费使用记录,保存好各类支出经费的票据,在项目通过结题验收后,经教务处审核一次性予以报销。附件1:浙江师范大学第二期师范生教育实践项目名单附件2:第一期师范生教育实践项目延期结题评审结果二○一三年六月七日 抄送:计财处,学生处,实验室管理处,团委,行知学院。附件1浙江师范大学第二期师范生教育实践项目名单序号学院项目名称负责人参与学生人数指导教师资助经费(元)1初阳学院初中语文教材的对读和实践拓展——以人教版、苏教版为中心陈艺佳4吴翔宇5002初阳学院湘教版高中地理必修Ⅰ教学设计、说课文稿及模拟上课视

4、频编制 沈丹丹5吴樟华 5003经济与管理学院新实践导向型教材内容在中职教学中的应用——以中职会计教育为例黄梦婷3严群英5004法政学院新课程改革思想政治校本课程设计的标准研究——以浙江省人教版思想政治教材为例林宁1蔡应妹 5005教师教育学院浙师大小学教育专业各年段教育见习目标研究单雅妮3钱旭升5006教师教育学院关于数字化微格教学系统使用的视频(试听)教程梁珂5黄立新5007教师教育学院班级经营技能实训课程方案的设计与初步应用缪欣霖5徐长江5008教师教育学院iPad在小学数学教学中的应用研究及课程设

5、计吕珂漪5朱哲、梅蕾5009教师教育学院以班级为单位的师范生技能训练营现状及模式探析张丹丹5沈夏林50010教师教育学院WebQuest在线制作平台的设计与开发阮靖婷4王小明80011教师教育学院浙江师范大学小学教育专业全程见习量表的制作及应用郦飞5钱旭升、周晓燕50012教师教育学院移动设备在大学生学习中的应用——以浙江师范大学为例黎韵音5阮高峰50013教师教育学院师范生暑期社会实践的特色模式——关于“特色课程”的实践研究朱巩俐5王国均50014教师教育学院小学教育专业教育见习活动的设计与实践研究吴茜

6、茜5林一钢50015教师教育学院全程见习的实效性调查——以浙江师范大学小学教育专业为例张铜小琳5钱旭升、吴民祥50016教师教育学院小学低段数学课多功能教具——“钉子板”改进策略喻佳丽5傅宝英80017教师教育学院周春未5陈姝雅500小学英语字母与单词移动式教学两用实验教具18教师教育学院数学史融入小学数学教学的实践研究虞亚萍5张维忠50019教师教育学院小学教师心目中的全程见习模式调查姚姿彤5钱旭升50020教师教育学院人教版小学语文教材美学特色分析及介绍陈晨3林一钢50021教师教育学院教师对小学课堂

7、上不当回答的有效反馈策略研究王爱丽5李润洲50022教师教育学院教学文化视角下的小学教室布置对学生学习积极性影响的调查张琳4周晓燕50023教师教育学院教育性童话故事对儿童道德行为培养的实证研究王丹妮5林一钢50024教师教育学院小学高段语文小组合作式习作教学设计与实践鲁琳琳5林一钢50025教师教育学院杭温金地区浙师大小学教育专业毕业生工作情况调查任依娴5李恒50026教师教育学院用比较法学习小学数学——以“小数的初步认识”为例黄安妮5钱旭升50027教师教育学院奥数学习对小学低、高年级学生数学学习和成

8、绩的影响徐卓优3刘万伦50028杭州幼儿师范学院特殊儿童美术治疗课程实验设计与应用——以自闭症儿童为例羊真6梁永峰50029体育与健康科学学院台湾与浙江省小学体育教材内容及教学实施状况对比研究 宋肖杰3查春华50030体育与健康科学学院高中篮球单手肩上投篮教学设计及模拟上课活动 吴王文4向剑锋、董雪芬50031人文学院高中历史教材特色分析及介绍(以浙江目前使用的人民版教材为例)何丽珍3赵志辉50032人文学院汉字字形笔顺动画课

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