基础会计学第1阶段测试题.doc

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1、江南大学现代远程教育2014年上半年第一阶段测试卷考试科目:《基础会计》第一章至第二章(总分100分)时间:90分钟______________学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、填空:(在下列横线上填上正确的字母。每空1分,计10分)1、负债按偿还期长短可分为长期负债和短期负债两大类。2、借贷记帐法的记帐规则可以归纳为有借必有贷、借贷必相等。3、可比性是指会计处理方法应始终保持前后一致,不得变更。4、我国制度改革前,采用的复式记账法有借贷记账法、增减记账法和收付记账法三种记账法。5、会计科目

2、是对会计对象的具体内容进行分类核算的类目。二、判断题:(正确的打“√”,错误的打“〤”。每小题1分,计7分)1、会计主体一般都是法律主体,但法律主体不一定是会计主体。(〤)2、谨慎性是指会计核算中应尽量低估企业的资产和可能发生的损失费用。(〤)3、会计要素中既有反映财务状况的要素,又有反映经营成果的要素。(√)4、各项借款、应付和预付款项都是企业的债务。(〤)5、销售费用、管理费用和制造费用都是损益类科目。(〤)6、账户的对应关系,是指总账和明细账之间的关系。(〤)7、无论发生什么经济业务,会计等式始终保持平衡关系。(√)三

3、、单项选择题:(在括号里填上正确的字母。每小题1分,计8分)1、(D)界定了从事会计工作和提供会计信息的空间范围。A、会计职能;B、会计对象;C、会计内容;D、会计主体。2、复式记帐的理论依据是(C)。A、权责发生制;B、收付实现制;C、会计等式;D、会计假设。3、所有者权益在数量上等于(A)。A、全部资产减去全部负债后的净额;B、所有者的投资;C、实收资本与资本公积之和;D、实收资本与未分配利润之和。4、下列账户中不属于资产要素的是(B)。A、应收账款;B、预收账款;C、预付账款;D、其他应收款。5、当一笔经济业务只涉及负

4、债要素发生增减变化时,会计等式两边的金额(C)。A、同增;B、同减;C、不变;D、一方增,一方减。6、债务是指由于过去的交易、事项形成的企业需要以(A)等偿付的现时义务。A、资产或劳务;B、资本或劳务;C、资产或债权;D、收入或劳务。7、会计科目和会计账户之间的联系是(C)。5A、结构相同;B、格式相同;C、内容相同;D、互不相关。8、借贷记账法余额试算平衡的依据是(D)。A、借贷记账法的记账规则;B、账户的对应关系;C、账户的结构;D、资产与权益的恒等关系。四、多项选择题:(在括号里填上正确的字母。每小题2分,计10分)1

5、、下列项目中,属于费用要素特点的有(ABC)。A、日常活动中发生的经济利益的总流出;B、会导致所有者权益减少;C、与向所有者分配利润无关;D、会导致所有者权益增加。2、下列会计科目中,属于成本类科目的有(AC)。A、生产成本;B、主营业务成本;C、制造费用;D、销售费用。3、下列项目中,属于财务成果的计算和处理内容的有(ABCD)。A、利润计算;B、所得税计算;C、利润分配;D、亏损弥补。4、下列关于账户的表述中,正确的有(BCD)。A、账户是根据会计要素开设的;B、账户具有一定格式和结构;C、设置账户是会计核算方法之一;D

6、、一级账户以下的账户均称为明细账户。5、会计科目按其所归属的会计要素不同,分为资产类、负债类、(BCD)五大类。A、收入类;B、成本类;C、损益类;D、所有者权益类。五、名词解释:(每小题3分,计9分)1、记账方法;记账方法是根据一定的原理、记账符号、记账规则,采用一定的计量单位,利用文字和数字在账簿中登记经济业务的一种专门方法。2、会计科目;会计科目是对会计对象具体内容即会计要素进一步分类的项目。3、所有者权益。所有者权益是指企业资产扣除负债后由所有者享有的剩余权益,其金额为资产减去负债后的余额。所有者权益的来源包括所有者

7、投入的资本(或股本)、直接计入所有者权益的利得和损失及留存收益。六、简答题:(每题6分,计12分)1、简述借贷记账法的基本内容。借贷记账法是以“借”、“贷”二字作为记账符号,记录会计要素增减变动情况的一种复式记账法。借贷记账法是以“资产=负债+所有者权益”这一会计恒等式作为理论基础的。只有维持会计要素之间的平衡关系,在相关的账户中进行等额登记,才能保证记录经济业务的完整性。采用借贷记账法时,账户的借贷两方必须作相反方向的记录。借贷记账法的记账规则是:有借必有贷,借贷必相等。2、会计的任务主要包括哪几方面? 会计的任务是指对会

8、计的对象进行核算和监督所要达到的目的和要求。它是根据会计的职能和作用而规定的,它取决于社会主义经济市场和生产经营管理的要求。加强会计核算,提供真实完整的会计信息;严格会计监督,维护会计法规,控制经营活动;加强企业目标的考核和分析,发挥会计作用;预测经济前景,参与经营预算和决策。七、业务题:

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