人教版高一化学必修一知识点.doc

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1、第一章从实验学化学一、重点聚焦  1.混合物的分离原理和分离方法。  2.混合物分离方法的操作。  3.离子的检验及检验试剂的选择。  4.物质分离与提纯过程的简单设计。  5.物质的量及其单位——摩尔。  6.阿伏加德罗常数、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度等概念。  7.有关物质的量、微观粒子数、质量、体积、物质的量浓度等之间转化的计算。  8.一定物质的量浓度溶液的配制二、知识网络  本章包括化学实验基本方法、化学计量在实验中的应用两节内容,其知识框架可整理如下:    1.实验安全  严格按照实验操作规程进行操作,是避免或减少

2、实验事故的前提,然后在实验中要注意五防,即防止火灾、防止爆炸、防止倒吸引起爆裂、防止有害气体污染空气、防止暴沸。2.实验中意外事故的处理方法(1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。(2)烫伤宜找医生处理。(3)浓酸撒在实验台上,先用Na2CO3(或NaHCO3)中和,后用水冲擦干净。浓酸沾在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净。浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。(4)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水

3、冲擦干净。浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。(5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。(6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。3.混合物的分离和提纯几种常见的混合物的分离和提纯方法分离和提纯方法分离的物质主要仪器应用举例倾 析从液体中分离密度较大且不溶的固体烧杯、玻璃棒分离沙和水过 滤从液体中分离不溶的固体漏斗、滤纸、铁架台(带铁圈)、玻璃棒、烧杯粗盐提纯溶解和过滤分离两种固体,一种能溶于某溶剂,另一种则不溶分离食盐和沙结晶法从溶液中分离已溶解的溶质烧杯、玻璃棒、蒸发皿、铁

4、架台(带铁圈)、酒精灯从海水中提取食盐分 液分离两种不互溶的液体分液漏斗、铁架台(带铁圈)、烧杯分离油和水加入适当溶剂把混合物中某成分溶解及分离用苯提取水溶液中的溴8蒸 馏从溶液中分离溶剂和非挥发性溶质蒸馏烧瓶、冷凝管、锥形瓶、酒精灯、石棉网、铁架台、牛角管、温度计从海水中制取纯水吸 附除去混合物中的气态或固态杂质干燥管或U形管用活性炭除去黄糖中的有色杂质4.离子的检验一般来讲,阳离子的检验需选择合适的阴离子,阴离子的检验需选择合适的阳离子,并要求具有特别的明显现象。这就需要选择合适的检验试剂及其添加顺序,以避免干扰离子的干扰。(1)、S

5、O42-检验:①加稀盐酸,无变化②加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成Ba2++SO42-==BaSO4↓(2)、CO32-检验:①加入酸,生成无色无味气体②将气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊。CO32-+2H+==H2O+CO2↑Ca2++2OH-+CO2==CaCO3↓+H2O(3)、Cl-检验:①加入AgNO3溶液,产生白色沉淀②加入稀硝酸,沉淀不溶解。Ag++Cl-==AgCl↓(4)、NH4+检验:加入NaOH溶液并加热,产生有刺激性气味且能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体NH4++OH-=NH3↑+H2O(5)、Fe3+:加入

6、KSCN溶液反应,溶液显血红色;(6)、Fe2+:①加入NaOH溶液,先产生白色沉淀,迅速变成灰绿色,最后变成红褐色沉淀。Fe2++2OH-==Fe(OH)2↓(白色)4Fe(OH)2+O2+2H2O==4Fe(OH)3(红褐色)②加入KSCN溶液,不显红色,加入少量新制的氯水后,立即显红色。2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-(7)Na+:焰色反应:火焰颜色呈黄色。 K+:焰色反应:火焰颜色呈紫色(透过蓝色钴玻璃)。5.化学计量之间的转化关系  (1)理解物质的量及其单位摩尔、摩尔质量、阿伏加德罗常数、气体摩尔体积、物质的量浓度等概

7、念。  (2)以物质的量为核心的计算      (3)有关溶液稀释(稀释前后溶质守恒):     C(浓)·V(浓)==C(稀)·V(稀)  (4)溶质质量分数(W)与溶质的物质的量浓度(c)的转化:(注意其中的单位换算)6.一定物质的量浓度溶液的配制及误差分析  (1)容量瓶是配制一定物质的量浓度溶液的仪器,其常用规格有100mL、250mL、500mL、1000mL等。使用前一定要检查其是否漏水。  (2)配制步骤,所用仪器及注意事项配制步骤使用仪器注意事项计算——固体求溶质质量,液体求其体积。称量/量取托盘天平或滴定管(量筒)、小烧

8、杯天平的精确度为0.1g,量筒的精确度为0.1mL,量筒量取液体后不需要洗涤。8溶解/稀释烧杯、玻璃棒溶解要在小烧杯中,切不可在容量瓶中直接溶解。冷却——将液体恢复到室温(20℃)转移一定体积

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