大学优秀班级工作展示汇报获奖模板.ppt

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1、XX班班集体建设情况及工作汇报汇报人:XXX导师:XX目录1班级简介2班级管理3党团工作4学业建设5校园文化01班级简介导师介绍XX,2006年取得XXXXX学位。2006年至今,一直从事一线教学工作及科研,主讲本科生多门课程。主持和参与科研项目多项,连续6年指导学生参加启明星大学生科技活动,16年被评为“优秀班主任”。重视班级党团建设,积极引导学生参与学科竞赛和科技创新活动,并取得了一系列优异成绩。班级简介XXXX班学生共15名,大一至大四同学,来自不同的省市。班级拥有着健全的管理制度,完善的班级工作计划,浓厚的学习氛围、师生的积极互动,每月一次的主题教育班会拉近了不同年级同学的距离,也为

2、我们取得党团工作成果,优异的学业水平提供了保障。丹青。丹、青:丹砂、青雘,是古代绘画中常用的两种颜料,不易褪色。始终不渝,光明显著。赤子之心,丹青不渝班级训词出自,三国·魏·阮籍《咏怀》诗:“丹青著明誓,永世不相忘。”D&QD与Q分别用青和红两种颜色书写,沉稳中饱含着赤诚之心,永不淬灭。右上角的小蜗牛,正是我们虽然尚未足够坚强的内心,但依然向上追寻着方向。正如我们的班歌《蜗牛》中唱到”我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸小小的天有大大的梦想,重重的壳挂着轻轻的仰望。”02班级管理班级管理班长宣传委员组织委员生活委员XXXXXXX班委会、团支部组织人员组成XXXXXXX负责班级日常管理团

3、支书XXX负责班级团务推优评奖工作班级形象讲演展示组织人员参与班会、收集材料处理生活问题班级日常管理无学校通报批评无宿舍安全事故无夜不归宿现象及时评奖推优无违反校规校纪信息传达无误2016至2017年,班级内成员遵纪守法,无校园通报批评,无安全事故发生,考勤无异常,无早退现象,早晚自习出勤状态良好。新生老生交流会班级分享会骑行游玩教师节祝福03党团工作党团工作11100%全班在大学入学时都为共青团员一名同学已成为一名光荣的中国共产党员3每月开展一次党团主题班会三名同学为积极分子2两人为优秀团员3大一新生3人申请团课近期开展了向总书记学习726讲话精神主题班会党政主题班会积极分子推选以导师为核

4、心班集体团建活动剪影请添加小标题Pleasereplacetext,clickaddrelevantheadline,modifythetextcontent,alsocancopyyourcontenttothisdirectly.Pleasereplacetext,clickaddrelevantheadline,modifythetextcontent,alsocancopyyourcontenttothisdirectly.04学风建设学业表现四级通过率87%奖学金获得人次校级以上竞赛奖励3人绩点超过3.21714平均绩点2.5平均绩点2.5平均绩点2.5平均绩点2.5屏幕快照201

5、7-10-18下午3.13.25.png屏幕快照2017-10-18下午3.13.25.png自信的学业表现学科竞赛奖励获得人次四级通过率奖学金获得人次87%171598%综合获奖率获奖情况部分获奖照片丹青。丹、:丹砂、青雘,是古代绘画中常用的两种颜料,不易褪色。始终不渝,光明显著。赤子之心丹青不渝班级训词出自,三国·魏·阮籍《咏怀》诗:“丹青著明誓,永世不相忘。”D&QD与Q分别用青和红两种颜色书写,沉稳中饱含着赤诚之心,永不淬灭。右上角的小蜗牛,正是我们虽然尚未足够坚强的心,但依然向上追寻着方向。正如我们的班歌《蜗牛》中唱到”我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸小小的天有大大的梦想

6、,重重的壳挂着轻轻的仰望。”1、积极参与生物工程党支部科学知识普及活动-全体2、3、多名同学参加学院路选修课程—4、组织去往农大观摩生物学竞赛答辩课外拓展专业知识05校园文化建设刘子还社会实践丹青。丹、:丹砂、青雘,是古代绘画中常用的两种颜料,不易褪色。始终不渝,光明显著。赤子之心丹青不渝班级训词出自,三国·魏·阮籍《咏怀》诗:“丹青著明誓,永世不相忘。”D&QD与Q分别用青和红两种颜色书写,沉稳中饱含着赤诚之心,永不淬灭。右上角的小蜗牛,正是我们虽然尚未足够坚强的心,但依然向上追寻着方向。正如我们的班歌《蜗牛》中唱到”我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸小小的天有大大的梦想,重重的壳

7、挂着轻轻的仰望。”参与社会实践并且获得“优秀社会实践团”—社团文化丹青。丹、:丹砂、青雘,是古代绘画中常用的两种颜料,不易褪色。始终不渝,光明显著。赤子之心丹青不渝班级训词出自,三国·魏·阮籍《咏怀》诗:“丹青著明誓,永世不相忘。”D&QD与Q分别用青和红两种颜色书写,沉稳中饱含着赤诚之心,永不淬灭。右上角的小蜗牛,正是我们虽然尚未足够坚强的心,但依然向上追寻着方向。正如我们的班歌《蜗牛》中唱到”我要一步一步

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