年度个人工作总结报告范文.doc

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1、总结范本:_________年度个人工作总结报告范文姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1页共7页年度个人工作总结报告范文一、加强思想政治学习,不断提高自身素养认真学习科学发展观,把学习作为工作和生活中的一项重要内容,夯实理论基础,不断汲取新的知识,更新理念,提高自己的政治水平,坚持科学发展观,以适应社会发展和社会经济发展的客观要求。二、恪尽职守,认真完成本职工作在工作中,严格遵守班组里的各项规章制

2、度,爱岗敬业、扎实工作、热情服务、勤学苦干,充分发挥一不怕苦、二不怕累、确保成功的战斗精神,任劳任怨,不畏困难。在本职岗位上发挥出应有的作用。三、努力学习,不断提升业务水平我深知在社会发展如此之快的今天不断学习提高是多么的重要,只有能认真学习才能更好的完成自己的工作任务,更好的为人民服务。为了不断提高自身技能,我从不放过每一个学习的机会,在工作中虚心求教,不断总结完善,创新思路,科学统筹,大大的提高了工作效率。利用业余时间参加高等教育自学考试,并于今年7月份拿下本科毕业证。为自己更好的完成本工作打下了坚实的

3、基础。四、树立工作目标,创品牌服务形象心系客户,想之所想,急之所急,“客户满意、业务发展”始终作为我的工作目标,尽自己所能为客户排忧解难,主动热情,迅速办理,及时回复,用诚心、细心、耐心、精心,为客户提供优质热忱的服务。作为一名入党积极分子,发展对象的我要时刻谨记党的教诲,时刻以党员的行为准则来约束自己,要不断的鞭策自己,不断地完善自己,在班组中起先锋模范带头作用。积极向党组织靠拢,争取早日成为党组第2页共7页织中的一员。在xx年这一年里,经本人在学习、工作、生活等各方面的努力,得到了分公司各位领导和班组所

4、有员工、相关班组的一致认可。再次被组员评选为xx年分公司先进生产工作者。本人在近些年来所取的成绩,都离不开分公司领导和同事的热心的帮助。在新的一年中,我一定要把工作做的更出色些,把每一位用户都当成自己知心的朋友,热心的为用户服务。勇于面对各种困难和挑战,努力铸就生命的辉煌。尽自己最大努力,为我们的企业贡献自己的一份力量,为我们的企业树立新的形象,朝着“更快、更高、更强”方向迈进,突破,没有终点。年度个人工作总结范文xx年在校党委和校行政的领导下,经过科学发展观的深入学习活动,提高了认识,明确了办学思路,学院

5、得到较快的发展,现将个人xx年的工作总结如下:一、深入学习,提高认识根据学习实践科学发展观活动的整体部署,组织了学院教职员工系统全面学习了科学发展观的文件,提高了认识。根据学院调研活动的总体安排和个人的调研提纲,分别在院内调研了所属的四个系,全体教师分别在各系参加了调研活动。主要听取各系在培养人才、科研、社会服务等方面所存在的问题和困难;各专业的办学定位和如何形成自己的特第3页共7页色;科研平台的建立;是否应该根据社会经济的发展,开办新专业;教学运行中存在的突出矛盾;教师的师德师风的现状和如何培养;如何协调

6、院系的两级管理;如何贯彻落实院“内打基础、外强联合、科学发展上水平”学习实践活动的主题;院行政管理的缺位和不到位有哪些。邀请了退休教职工的代表,进行了调研。主要听取对学院发展的建议、如何适应社会经济的发展来办学、如何形成特色。召开了学生代表座谈会,听取学生对培养目标和教学计划的意见;学习中存在的困难和问题;教师的敬业精神和授课的态度与水平;如何适应“双创”人才的培养;如何调动学生的学习积极性。赴安徽工程科技学院进行了调研,考察了和本院相关的纺织工程、服装设计与工程和艺术设计三个专业。主要调研他们的办学思路、

7、办学特色、发展的定位、课堂教学和实践教学的特点、实验室的仪器设备、如何为社会服务、如何适应就业形势的变化。赴“安徽服装第一镇”繁昌县的孙村镇,进行了调研,主要考察服装业的规模、发展的前景、发展的理念、我们培养的学生能否适应经济发展的需要。就建立产学研基地和服装的研发机构进行了深入探讨。赴黟县的屏山村艺术设计和服装专业的写生实习基地进行了调研,主要探索校外实习基地建设;充分发挥基地的特点,培养学生的实践能力和了解社会经济的发展状况,使校内教学和校外教学有机地结合起来。提高学习、调研和讨论,思想认识上得到了极大

8、的提高,深感差距较大,发展的速度偏慢,尤其是如何形成特色,为经济发展服务。积极认真参与了学校和院中心组的所有学习活动,完成了学校布置的各类任务。身为学院的老教师和行政主要负责人,面对一个年轻的学第4页共7页院,深感责任重大,不敢懈怠,投入全部精力和时间到工作上。二、转变观念、准确定位根据校第五次党代会的精神,重点进行了“特色发展”的调研和凝练。依据学院的整体资源状况和条件,定位于教学型学院,立足四个本科专业的教学

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