文体委员述职报告.doc

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1、2010—2011学年第二学期述职考核报告班级:应用化学系2010级3班姓名:安永良学号:担任职务:文体委员2011年7月5日述职考核报告时光如水,生命如歌!转眼间我的第一生涯已经结束,会看过去一年子经历很多也成长很不少!我在文体委员这个职务上也是驾轻就熟。担任这个职务更多的不是自己去如何监督或要求别人,更多的是对自己的一种约束。身在其位必须以身作则,所以这个职位让我受益不少。回顾去年的工作经历,我觉得自己从中受益不少,这个工作一方面让我对同学有了更深的了解,一方面督促自己自我约束。一、思想认识已经在这上了一年了,基本适应了大学生活,思想也更加成熟。平时生活和习中,我能做到尊敬师

2、长,团结同学,以一个大学生的标准严格要求自己。在公交车上遇到老人及时让座,热心帮助有困难的人……二、能力的提升与经验的积累在中学时代我也曾担任过文体委员一职,并积累过许多经验,但是,在大学生活的点点滴滴中,我发现有一些原来的经验并不能够很好的适用,毕竟大学对于我们来说是一个新鲜的事物,我们还是缺乏这相应的经验与方法,所以,在这种情形下,我选择了经常与学长进行交流的方法,学习学长的经验,提炼能够针对于我们班级现状的经验,进行效仿,并逐渐完善,建立自己的工作方法与方式,从而达到更好的效果。三、在出勤考勤上严于律己在本学期的学习生活方面,我做到了以身作则,本学期出全勤,无旷到以及未向老

3、师请假迟到现象,在晚自习出勤中,能够按照学校规定,在条件允许的情况下,组织并主动参与集体自习。在出晚操方面也能够做到全勤,并能同同学们一同锻炼,达到强身健体的目的。积极参与院系以及各种班级活动,并在期间有良好的表现。四、随时准备着为同学服务对同学负责在文体委员工作责任方面,我是本着为同学负责,热心,真诚,团结,公正,认真的原则,实事求是为同学服务,并在半年时间内有了以下几点体现:1.及时班会,将各种文件、消息或通知等事项第一时间告知同学,做到不耽误班级事务,对每位同学负责;2.积极组织班级活动,让同学们的业余生活更加丰富;3.生活方面,在个别宿舍产生矛盾并反映到时,能够主动联系老

4、师,为出现矛盾的宿舍解决问题,帮助同学解决实际困难,能够做到对同学关心、团结;4.在对待工作态度上,能够负责、仔细,对每次班团会议、讲座等都有详实记录,并备有工作笔记,随时记录班级存在的问题,并在随后尽快解决。五.这学期组织的活动这学期组织活动如下:1.2011年4月6日,组织我班展开宿舍间“三对三”篮球赛;2.2011年4月24日,组织我班“风拂涟漪泛彩澜”诗歌比赛;3.2011年6月18日,“你的声音是我最美好的回忆”送大四师哥师姐文艺汇演;4.2011年6月28日,组织“羽化飞仙“杯羽毛球赛。六、工作不足及解决措施在工作中,忽视了班集体凝聚力的增强的重要性,造成目前同学们部

5、分凝聚、整体散乱。这不利于班集体的发展,也不利于同学们的自身发展。班团干部的号召力偏弱,有时对全班没有整体的号召力,这不利于班级的统一发展。忽视了个体同学的情况。在本学年的工作中,注意了对整个班集体的带领,忽视了对个体同学的带领和帮助,这导致我班同学发展水平相差很大。针对遇上两方面的问题,要从以下六个方面着手解决:(一)加强班团干部同所有同学的联系交往,使班团干部能够在日常生活中发现问题和解决问题,增进同学们的友谊。(二)在顾及全班整体的同时注重对个体同学的观察,及时发现问题,沟通、帮助个体同学,做到以整体带动个体,以个体全面提升整体发展。(三)班团干部在日常生活中时刻严格自律,

6、做好同学的表率,以自己的实际行动来影响带动其他同学。树立办团干部的威信。(四)充分发挥班团干部的工作热情,积极为班级工作,同时要加强班团干部之间的交流,以集体的力量带领班集体。(五)充分发挥每名同学的特长,并以此带动其他同学,在全班内营造比学赶帮的氛围,并以此促进全班同学的凝聚力。同时积极鼓励同学力所能及为班级做贡献,并培养为班级做贡献的荣誉感,使同学们更加热爱集体。(六)努力营造“宿舍文化”,使同学们在宿舍这个小集体里更加团结,以求得共同进步。六、对今后工作的思考和计划纵观所有过失,都是在经验不足的情况下产生的,所以,对于自己的工作,在下学期,也有新的展望。在下学期的生活中。首

7、先,明确自己的职责,全心全意为同学们服务。其次,对同学的思想动态有更进一步的了解,主动找同学沟通,以便了解更多同学的需求,更好的满足同学的需要。最后,进一步提高自身素质与思想意识,更好的完善自己的工作,多进行自我总结与自我反省,从而能够更好的服务与同学。以上就是我对本学期自己的工作做出的总结,成功里包含的不足,相信我会在今后的工作中改正,也希望每一位同学们都能够继续支持我的工作,我也需要你们协助我一起,建立我们这个最优秀的班集体。应用化学系2011级3班安永良2011年7月5日

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