欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:5802163
大小:105.00 KB
页数:13页
时间:2017-12-25
《新校园建设总体规划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、新校园建设总体规划设计意向书武汉交通职业学院新校园建设规划方案设计意向书一、项目背景武汉交通职业学院是经湖北省政府批准在原武汉交通管理干部学院和武汉水运工业学校合并的基础上,组建的一所高职院校,直属省教育厅领导。我院有50年的办学历史,为全国交通行业特别是水运企事业单位培养了数万名管理和应用型大中专学历人才,积累了丰富的高等教育的办学和管理经验,做出了较为显著的成绩,为本省乃至全国的社会和经济发展做出了应有贡献。学院办学规模15000人,目前在校学生达到10450人,教职工937人(含退离休人员416人)。学院现有系(院)设置共9个,专业设置28个。(详见附一、附
2、二)学院办学指导思想是认真实施《职业教育法》,全面贯彻“三个代表”重要思想和中共中央《关于教育体制改革的决定》,认真贯彻党的教育方针,深化改革,转变观念,把握教育大发展的机遇期,合理整合教育资源,狠抓教学质量,抢抓机遇,扩大办学规模,迅速实现跨越发展,为本省经济建设和社会发展培养出大批既懂科学理论原理,又具很强实际动手能力的高素质应用型人才,为实现全面小康社会贡献力量。学院总体发展目标是:2010年,校园占地面积达1000亩,完成新校园建设工程,在校学生规模达到15000人,建设一批高水平有影响的主干专业,建立一支素质优良、求真创新的教师队伍,营造一个设施配套、校
3、园优美的育人环境。学院办学定位是2008年初步将学院建设成为有3—5·12·个重点特色专业,部分专业获得本科全日制学历资格的合格高等职业学院;并大力开展相关专业培训,积极参加湖北省开展的示范性高职学院和精品专业的“511”工程创建活动,争取到2010年将学院办成专、本层次相衔接,多种办学形式相结合,重点专业、特色专业与其他专业相配套,有多种功能,有3—5个专业进入全省100个高职精品专业行列,全省示范性高职学院。2003年我院编制了“两定一发展”计划(定办学规模,定校园建设规划,确立学校发展目标),并经省教育厅、省发改委专家组论证通过。2004年1月,省发展改革委
4、员会发文[鄂发改社会(2004)38号]批准我院按15000人办学规模,在武汉市黄家湖征地1500亩,规划建设42万平方米的校舍,投资匡算为5.94亿元,建设新校园,置换原有土地,实现整体搬迁目标。二、项目概况1、项目名称武汉交通职业学院新校园建设总体规划。2、建设地点武汉市洪山区青菱乡洪霞村武汉交通职业学院新校园地处武汉市白沙州大桥东端洪山区青菱乡红霞村黄家湖畔,规划总面积1000亩,地理位置独特。新校址位于武汉市中环线与外环线之间,其西侧为107国道,东侧为黄家湖,北面是城市规划次干道与武汉科技大学新校区隔路相望,南面以武汉市规划局规划红线为界(详见规划红线图
5、)3、建设规模及特点武汉交通职业学院新校园建设项目,根据省发改委批复的原则精神,结合武汉市政府的实际供地数量以及学院的具体情况,决定按15000人规模、按1000·12·亩用地进行一次性总体规划设计,分三期建设实施。建设工程量为42万M2校舍及配套道路绿化、水电管网、体育设施等。投资匡算为5.94亿元;另外,教职工集资建设职工住宅5万M2。4、项目周期2005年5月30日—2010年7月30日完成新校园建设任务。一期建设工程:2005年5月—2006年7月;二期建设工程:2006年8月—2007年7月;三期建设工程:2007年8月—2010年7月。三、设计指导思想
6、及要求我院新校园的总体规划设计中,要认真贯彻以人为本和“发展是硬道理”的重要思想,努力遵循人文关怀、满足功能、风格现代、体现特色、色调明快、新颖大方、依势而建、节能环保等原则,创造良好办学条件,满足培养应用型“蓝领”人才的功能要求,为学院创建全省示范性高等职业学院奠定坚实基础。以人为本、满足功能要在新校园的规划设计中,充分考虑教职工、学生在教学、工作和学习中对建筑景观、文化设施、后勤生活、办公条件的舒适、方便、快捷、高效以及身心愉悦等方面的综合要求。在建筑布局,单体内部结构,功能设置,生活保障,体育场所安排,道路绿化,管网线布置等方面要配套齐全、优化整合。在功能和
7、设置中要尽可能体现对人文的尊重,关照和服务意识,无障碍设计,使建筑硬件建设与服务、管理、教学等软件建设相互结合,相互促进,营造能使教职工、学生在教学、工作学习和生活中较好发挥积极性、创造性的良好环境氛围。风格现代,体现特色·12·总体规划设计中,要体现时代风貌、现代气息和交通特色。建筑布局、造型要有新意和特点;在现代建筑风格中要适当吸收中国传统建筑的特色,使之与整个建筑布局和风格统一协调。还应贯彻突出重点兼顾一般原则,对图书馆、办公楼、学院礼堂、国际学院暨学术交流中心、体育馆、学生活动中心等建筑主体的设计及布局上应认真研究思考,加强力量,优化设计,使之成为学院的标
8、志性建筑或
此文档下载收益归作者所有