寻找家乡美景-----南河小三峡.doc

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时间:2020-04-07

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1、《寻找家乡美景-----南河小三峡》说课稿谷城县南河镇小学王建锋尊敬的各位专家、老师们:大家好!我来自湖北省旅游明星乡镇、省级生态乡镇——南河,那里景色秀丽,吸引了国内外游客,更是吸引了我们学校的孩子对家乡美景的关注。今天我向各位专家和老师介绍我组织学生开展的以《寻找家乡美景-----南河小三峡》为内容的社会考察类实践活动。一、主题的产生我校就座落在国家AAA级风景区---南河小三峡境内,随着南河镇旅游事业的发展,南河小三峡每天都会迎来许多慕名而来的游客。在一次下午上班时,我一进学校大门口,我看见不少

2、学生站在学校刚建起的文化墙“南河小三峡”磁画前议论着,当我走近他们,才知道他们在谈论南河小三峡美景,我问他们知道南河小三峡有哪些美景吗?他们中有的知道一些,有的知道的很少。生活在南河小三峡的学生对这里的美景还不甚了解,何不借个机会让学生去了解南河小三峡。于是《寻找家乡美景-----南河小三峡》这一活动主题便确定了。二、活动对象六年级的学生。三、活动的目标根据我们家乡的实际情况和学生的能力状况,我确定了本次活动目标是:认知目标1、通过活动,学生能找到家乡的3—5个景点,说说美在什么地方。2、能介绍2—3

3、个景点的传说故事。3、知道实地考察的一般方法。能力目标1、学生能亲自找到2—3处美丽景色,并想办法用自己的方式记录下来(拍照、画、用文字描述)。2、能大胆向别人介绍各景点和1—2处景点的传说故事。3、能按照实地考察的方式进行实践活动。情感目标1、培养学生发现美、欣赏美、创造美的素质。2、感受家乡的美,激发学生热爱家乡、热爱自然的情感。3、激发学生主动亲近自然、欣赏自然、保护自然的自主意识。四、活动时间安排本次综合实践活动共分三个阶段。第一阶段:考察活动前的准备(4课时);第二阶段,实地考察实践阶段(1

4、2课时);第三阶段:活动交流、评价总结阶段(6课时)。五、活动实施过程第一阶段:确立主题,制定方案。兴趣是最好的老师。学生对南河小三峡景区的了解也很关注。活动课前,我问同学们,你们想更深入地了解南河小三峡的景点吗?学生们兴趣盎然,相互议论着。我说你们打算怎样去了解呢?有的说放假回家后在家长的陪护下去附近的景点了解,有的说约几个同学去景区了解,有的说想在老师的带领下去了解等。我又向他们了解打算用什么方式记下你了解的情况。同学们通过商讨,有的说用照相机把它拍摄下来,有的说把它画下来,有的通过导游了解,有的

5、可以用文字记录下来,有的说还可以登录谷城县南河旅游网站了解等。根据学生了解的方式,确定了本次活动的小组有拍摄组、绘画组、文字记录组。同学们根据自己了解方式组成活动小组,拟定实地考察活动方案。南河小三峡的景区大多在南河库区,需要乘船才能到过,安全、交通等都是问题。为了确保活动的顺利开展,我向学校领导作了汇报,得到了领导的大力支持,领导给每个活动小组确定了辅导教师(拍摄组:陈圣华绘画组:方莹写作组:李承华),并安排了学校副校长帅国雁亲自带队,负责学生的活动安全,乘船、午餐等费用全部由学校承担。第二阶段:实

6、地考察,亲自体验。研究活动开始了,根据活动计划,各个小组分工合作,他们怀着极大的热情,从不同的角度,通过各种方式投入家乡的怀抱,与家乡进行“亲密接触”。“拍摄”组的同学中,有的利用节假时间,在家长的陪护下游览了自家附近的景点,在家长的指导下拍摄了一些照片,带回学校请老师配上了文字。有的在学校领导和辅导老师的带领下乘船前往各景点实地考察,他们一边欣赏一边拍摄南河两岸的美丽景色。每拍摄一个景点,他们小组的成员有时一起商量怎样拍才体现出它的最美,有时让每个成员各自拍摄一张,小组成员进行评价,选择出最好的一张

7、图片。他们打算把景点最美丽的地方展示给大家。“绘画”组的同学们在辅导老师方莹的带领下,欣赏了南河小三峡景区内自然风光后,选择了自己感兴趣的几个景点,并把它们画了下来。有的学生在绘画中遇到了困难,他们主动请教辅导老师。绘画好了,小组的同学们在一起欣赏自己的作品,相互提出作品美的地方和存在哪些不足之处。“写作”组的同学通过向家长了解、采访当地居民和导游、到旅游公司查阅资料、登录谷城县南河旅游网站等方式,详细地了解了各景点的特色和有关景点的传说故事。通过以上各种活动形式,同学们搜集了大量的信息。我引导他们对

8、收集的资料进行整理加工,并为下一阶段的活动做好准备。(三)展示阶段:成果交流,资源共享;如何用丰富多彩的形式来展示活动中的收获呢?在我的启发下,同学们再次发扬团结合作的精神,一起讨论成果展示的形式。经过多次策划,各小组准备充分后,大家进行了成果交流。“拍摄”组的同学以“小导游”的形式向“游客”介绍南河小三峡的秀丽风光,把拍摄的各景点风光制成了幻灯片,还配上轻音乐。“绘画”组的同学们通过小组讨论的方式,把大家喜欢的景点的绘画集中在一起,办了一期“南河小三峡

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