五年级科学上册第四单元测试题.doc

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1、五年级科学上册第四单元测试题一、我会填：1农作物大致可以分为三类，它们是()()和()。我国华北地区盛产()，江南盛产()。2、根据土壤中含沙和黏土的多少把土壤分为（）（）和（）三类。而不同的土壤适合不同的农作物生长。3、合理施用化肥可以促进农作物生长。常见的化肥一般分为()()和()三大类。4、()()和()是利用自然的力量来防治病虫害的。5、防治农作物病虫害时，提倡采用()防治方法，关键时刻才采用()防治方法。6、为了饮食安全，在食用蔬菜、水果等食物前，应先进行()、()。7、（）能促进农作物叶色加深，

2、叶面积增大，有利于产量增加，品质改善。8、钾肥可以增强农作物的（），还能提高农作物对（）的吸收、利用。9、长期施用化肥，易使土壤（），所以人们提倡多施经无害化处理的（）。10、在农田里，人们常常搭建（）种植蔬菜。11、进行大棚种植时，应控制大棚内的（）和（）。二、我会判断：1、在同一地区，不同的农作物播种期一样，那么成熟期就一样。（）2、同一种农作物，在不同的生长环境中表现的产量有可能不同。（）3、扬子鳄是很危险的动物，为了防止对人类的伤害，应该捕杀它们。（）4、同一种农作物种植在不同的土壤里，它们吸收的阳

3、光一样，浇的水一样，但它们的生长情况有可能不一样.（）5、在农作物生长过程中，没有不施用化肥的。（）6、化肥对农作物的生长有帮助，我们要多施肥。（）7、蔬菜都喜欢温暖湿润的环境。（）8、剧毒、高残毒的化学农药长期使用会引起人、畜中毒。（）9、从果园刚摘下来的苹果不需要清洗，擦一下就可以吃了（）10、肥料施得越多，农作物长得越茂盛。（三、选择题。1、萝卜是耐寒性蔬菜，整个生长期适宜地温为()。A15℃～20℃B、25℃～28℃C、25℃～35℃2、下列农作物不是生长在旱地的是（）。A、花生B、红薯C、棉花D、

4、水稻3、下列水果中不是生长在北方的是（）。A、苹果B、椰子C、梨D、桔子4、常见的化肥不包括（）。A、尿素B、过磷酸钙C、农家肥D、氯化钾5、下列农作物中属于经济作物的是（）。A、白菜B、小麦C、棉花D、水稻6、下列做法中不能防治病虫害的（）A、深耕B、施肥C、晒种D、植物检疫7、农药防治病虫害效果好，范围广，使用简单，在短期内能达到防治目的。在以下几种防治病虫害的方法中，不属于农药防治的是（）。A、诱杀昆虫B、农药治病C、农药治虫D、生物治虫8、下列土壤成分比较研究中（）是壤土，（）是沙土。A、沙多黏土少

5、B、沙少黏土多C、沙与黏土一样多9、生物防治是防治农作物病虫害的方向，下列防治方法中是生物防治的是（）。A、喷洒农药治虫B、保护青蛙捉虫C、喷洒防虫菌10、江汉平原一般在()播种小麦。A、4月上旬B、6月上旬C、10月下旬四、观察与实验1、用下面的方法研究化肥对农作物生长的影响。(1)七天后，3个盆里的玉米生长情况：1号盆里的玉米＿＿＿＿＿＿＿，2号盆里的玉米＿＿＿______，3号盆里的玉米______。(2)我的发现：2、用一块塑料薄膜模拟做一个“大棚”，研究大棚为什么能生长反季节蔬菜？(1)测量“大棚

6、”内外的温度和湿度，比较有什么不同？大棚内大棚外温度湿度(2)分析大棚里能生长反季节蔬菜的秘密：(3)与自然状态下生长的蔬菜比，大棚蔬菜有哪些好处和不足？五、连线。把下列化肥的类型与作用用线连接起来。氮肥可以增强农作物的抗病能力，提高农作物对氮的吸收利用磷肥能促进农作物叶色加深，叶面积增大，有利于产量增加，品质改善。钾肥能促进农作物根系和地上部分加快生长，促进花芽分化，提高果实品质。六、简答题。1、写出几种常见的大棚蔬菜的名称，这些蔬菜在自然状态下正常生长大多在什么季节？2、大棚里为什么能生长反季节蔬菜？3

7、、与自然状态下生长的蔬菜比较，大棚蔬菜有哪些好处和不足？4、病虫害对农作物的生长有哪些影响？生活中防治病虫害的方法在哪些？其中哪些是利用自然力量防治病虫害？5、为了饮食安全，在食用蔬菜、水果等食物前应做怎样的处理？五年级科学上册第四单元测试题答案一、、我会填：1、农作物大致可以分为三类，它们是(粮食)、(经济)和(蔬菜)。我国华北地区盛产(小麦)，江南盛产(水稻)。2、根据土壤中含沙和黏土的多少把土壤分为（壤土）、（黏质土）和（沙质土）三类。而不同的土壤适合不同的农作物生长。3、合理施用化肥可以促进农作物生

8、长。常见的化肥一般分为(氮肥)、(磷肥)和(钾肥)三大类。4、(深耕)、(晒种)和(生物治虫)是利用自然的力量来防治病虫害的。5、防治农作物病虫害时，提倡采用(生物)防治方法，关键时刻才采用(农药)防治方法。6、为了饮食安全，在食用蔬菜、水果等食物前，应先进行(浸泡蔬菜)、(清洗水果)。7、（氮肥）能促进农作物叶色加深，叶面积增大，有利于产量增加，品质改善。8、钾肥可以增强农作物的（抗病能力），还能提高农作物对（