人教版初中物理八年级下册期末测试含答案.doc

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1、人教版初中物理八年级下册期末测试含答案一.选择题1.下列解释正确的是(  )A.木头能浮在水面上是因为木头受到的浮力较大B.铁块要沉入水底是因为铁块受到的浮力较小C.钢铁制成的轮船能浮在水面上是因为轮船受到的浮力大于轮船本身的重D.轮船从江河中驶入海洋中会上浮一些是因为海水的密度要大些2.如图所示.是里约奥运金牌选手龙清泉成功举起杠铃的精彩瞬间,关于举重运动中所蕴含物理知识,下列阐述正确的是(  )A.在将杠铃举过头顶保持不动时,运动员支持力做功B.试举成功后放下杠铃的过程中,杠铃重力不做功C.同一运动员成功举起的杠铃越重

2、,所做的功越多D.同一运动员举起同一杠铃用时越短,做功的功率越小3.弹跳杆运动是一项广受欢迎的运动.其结构如图甲所示.图乙是小明玩弹跳杆时,由最低位置被处于压缩状态的弹簧向上弹起,到弹簧恢复原长后,与弹跳杆一起离开地面继续向上运动至最高位置的过程.针对此过程,下列分析正确的是(  )A.在a、c两个状态时,弹簧的弹性势能相等B.在a→b的过程中,小明的动能先增大后减小C.在b→c的过程中,弹簧的弹性势能转化为小明的重力势能D.在a→c的过程中,不计阻力与摩擦,小明的机械能保持不变4.下列工具中,使用时属于费力杠杆的是(  

3、)A.B.C.D.5.用不同的机械将同样重量的物体升高,用力最小的是(  )A.B.C.D.6.如图所示,斜面的倾角为θ,高为h,用力F沿斜面将物体匀速从斜面的底端拉到顶端,在此过程中(  )A.拉力F的大小等于物体受的摩擦力B.拉力F做的功为有用功C.增加斜面的粗糙程度,可以提高斜面的机械效率D.保持斜面的高度不变,增大斜面的倾角θ,斜面的机械效率增大第24页(共24页)三.多选题7.取一只空牙膏袋,一次将它挤瘪,另一次将它撑开,两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中,如图所示.两次所受的浮力分别是F甲和F乙;两次杯底受到水的

4、压强分别为P甲和P乙.则:(  )A.F甲=F乙B.F甲<F乙C.P甲>P乙D.P甲<P乙8.如图,一个小球在弧形槽中来回滚动且每次上升的高度逐渐降低,则下列说法正确的是(  )A.小球从A到B的过程中重力势能不断地增加,动能在不断地减小B.在起始位置的最高点A处,重力势能最大,第一次通过槽中的最低点B处时动能最大C.小球在槽中来回滚动时,机械能在不断地减少D.小球的动能和势能逐渐减小,但机械能总量保持不变9.下列说法中正确的是(  )A.氢气球下方悬吊着小石块,在空中匀速上升的过程中,小石块的机械能增大B.由于匀速下落的

5、物体重力势能不断减少,所以动能不断增加C.物体在空中下落的越来越快,是因为力改变了物体的运动状态D.踢出去的足球还能在水平地面上向前滚动一段距离,是因为足球有惯性10.如图所示,中国职业篮球联赛比赛开场时,裁判员竖直向上抛出篮球.对篮球离开手后向上运动到一定高度又向下落的过程,下列说法正确的是(  )A.篮球在上升过程中,受到的合力方向竖直向下B.篮球在上升过程中,动能增加,重力势能减小C.篮球在下落过程中,篮球所受重力做功越来越快D.篮球在下落过程中,速度越来越大,是因为篮球具有惯性11.下列是发生在我们身边常见的物理现

6、象,其中解释不正确的是(  )A.人用力推车,但是车始终没动,是因为车受到的推力小于摩擦力B.汽车刹车后速度逐渐减小,最后会停下来,是因为汽车具有惯性C.苹果在空中下落的越来越快,主要的原因是苹果受到的力越来越大D.书本静止放在水平课桌上,因为它所受重力和支持力是一对平衡力12.水平地面上有一木箱,小明用水平推力推木箱,木箱的速度v随时间t的变化图象如图所示.则(  )A.0~1,木箱所受的推力小于静摩擦力B.1~3s,木箱所受的摩擦力逐渐减小C.3~5s,木箱所受的推力等于摩擦力D.5~6s,木箱所受的推力小于摩擦力第2

7、4页(共24页)13.如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程.关于该实验,下面说法正确的有(  )A.玻璃管倾斜不影响实验测量结果B.是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落C.大气压的数值等于高760mm的水银柱产生的压强D.玻璃管内水银面的上方有少量空气不影响实验结果二.填空题(共8小题)14.取一只空牙膏袋,一次将它挤瘪,另一次将它撑开,两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中,如图所示.两次牙膏袋的质量m甲和m乙的大小关系是m甲  m乙;两次排开水的体积V甲和V乙的大小关系是V甲  V乙;两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系是F

8、甲  F乙;两次杯底受到水的压强p甲和p乙的大小关系是p甲  p乙.15.用手将一重为5N的物体全部压入水中,物体排开的水重8N,此时物体受到的浮力为  N,放手后物体将  (填“上浮”或“下沉”),待物体静止时所受浮力为  N.16.小明自制了一支密度计,将其分别放入盛有液体密度为ρ甲和ρ乙,甲、乙两

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