论信度与效度关系下语言测试的取向.pdf

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1、外语翻译论信度与效度关系下语言测试的取向卢晓丹【’([1】黑龙江大学黑龙江·哈尔滨150080；【2】辽宁科技学院外语系辽宁·本溪117004)中图分类号：H319文献标识码：A文章编号：1672-7894(2014)13-0104-02摘要信度与效度的关系问题是语言测试的根本问题。题的测试结果是否会因为测试过程中每一个环节的变化而本文通过对信度与效度相互关系的对比分析，结合语言测比较稳定地存在。语言测试信度的高低主要说明测试结果试对外语教学的反拨作用，提出了正确、科学的现代语言测在多大程度上反映了受试者真实的语言行为。影响

2、信度的试的取向应该是效度重于信度。提高语言测试的效度，使之因素很多，就试卷本身来说主要是样本的大小和区分度等。逐步完善并真正为语言教学服务，是未来语言测试发展的取样大，样本具有广泛性，测试的信度就高，反之信度就低。方向。另外试题太难或太易，考试分数集中于某一点或某一区域关键词信度效度语言测试取向测试也会失去信度。在组织、实施测试这个环节中，一方面OntheOrientationofLanguageTestundertheRelation—考试的环境和条件要对考试有利，另一方面考试的环境和shipbetweenReliabil

3、ityandValidity／／LuXiaodan条件对所有的受试者是否一致也影响到考试的信度。在测AbstractTherelationshipbetweenreliabilityandvalidityisthe试评分的环节上，评分标准是否一致对信度影响也很大，因foundationissueoflanguagetest．Throughacomparativeanalysis此，评分者之间以及同一个评分者前后在对评分标准的把ontherelationshipbetweenreliabilityandvalidity，com

4、bined握上应当保持一致。withthewashbackeffectoflanguagetestonforeignlanguage效度是一种相关性，表明测试与测试目标的关联程度，teaching，thispaperproposedthatthecorrectandscientificori—即考试是否检测了它所要检测的东西，是否达到了它所预entationofmodemlanguagetestshouldbelayingmoreemphasis定的目的。语言测试的效度指出了测试是否考了它所要考onvaliditythanr

5、eliability．Toimprovethevalidityoflanguage的，测试是否以有效的语言观和语言学习观为理论根据，即testinordertomakeitperfectgraduallyandtrulyservelanguage是说通过一种测试，所要证明的一种语言学习理论，或是学teachingisthedirectionoflanguagetestdevelopmentinthefu—习过程中人们的心理过程；它还指出了测试的内容中两种ture．相互关联的性质，即测试内容与测试之间的相关性，也就是Keywo

6、rdsreliability；validity；languagetest；orientation说测试中所涉及到的内容要有代表性，要准确、全面、充分体现要测试的内容。语言测试作为对语言教学进行测量和评估的一个重要2效度与信度的相互关系手段，以及对语言教学效果和语言学习效果的一个综合反语言测试的效度反映所测试的语言内容和语言形式与馈，愈来愈受到广大外语教学工作者的重视和关注。即在整受试者实际语言能力水平的关系，语言测试的信度反映测个教育教学过程中，语言测试是“教”与“学”两方面体系科试语言能力的结果与受试者真实语言行为的比对关

7、系。信学、正确、合理发展的基本运用和可靠依据。通过测试可以度是评估和检测一项测试结果可信度的重要依据和必要手反馈学生对知识的掌握情况和教学中存在的问题，对今后段。语言测试中信度的高低反映出受试者语言行为的真实的教学工作提供指导和帮助。反之，不科学的测试则会误导呈现度，而语言测试中效度的高低反映出受试者语言行为教师的教学任务和教学方向，也会将学生自我评测的检验的关联呈现度。要实现一个语言测试的目的任务，信度与效效果歪曲或弱化。因此，我们倡导科学的、符合客观教育教度二者缺一不可。信度保证测试结果，效度保证测试内容，学规律的测试，

8、这样我们才能获得具有良好反拨作用的测这是它们关系中统一性的一面，即二者不可分离，不可混试结果。淆。正是信度与效度的联合共效才能使一个语言测试真实、一套设计比较科学合理的测试一般应该有四点特征，科学、全面地说明受试者的语言能力。另一方面，信度和效即效度、信度、实用性和良好的反拨作用。其中，信