牛顿运动定律同步教案.doc

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1、第四章牛顿运动定律同步练习第1节　牛顿第一定律1.一个物体保持静止或匀速运动状态不变，这是因为(　　)A．物体一定没有受到任何力B．物体一定受到两个平衡力作用C．物体所受合力一定为零D．物体可能受到两个平衡力作用2．以下各说法中正确的是(　　)A．牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时的运动规律B．不受外力作用时，物体运动状态保持不变是由于物体具有惯性C．在水平地面上滑动的木块最终要停下来，是由于没有外力维持木块运动D．物体运动状态发生变化时，物体必定受到外力的作用　3．下列情况下，物体运动状态发生变化的是(　　)A．火车进

2、站时B．汽车转弯时C．匀速上升的电梯D．将物体沿水平方向抛出，物体在空中飞行时4．在匀速上升的气球中突然落下一个物体，在物体刚离开气球的瞬间，下列说法中正确的是(　　)A．物体立即向下做自由落体运动B．物体具有向上的初速度，做匀加速运动C．物体具有向上的初速度，具有竖直向下的重力加速度gD．物体的速度为零，但具有竖直向下的加速度5．在学习了牛顿第一定律后，四位同学分别列举实例提出了自己的不同认识，你认为以下四个选项中几位同学的研究结论正确的是(　　)A．甲同学研究从地面竖直向上跳起来的运动．地球绕着地轴自西向东自转，他发现

3、人总是落回原处，经过思考，他认为这是因为人在空中滞留的时间太短，如果时间足够长，人应该落在跳起点的西侧B．乙同学通过观察资料片，他发现在轨道上的卫星不用火箭施加任何推力就能自行绕地球运转，他认为是惯性维持了卫星的这种运动C．丙同学通过观察发现，让一列火车停下来比让一辆汽车停下来要困难得多，他认为根本原因是列车的惯性要比汽车的惯性大18/18D．丁同学观看战争资料片，研究飞机投弹轰炸，他认为若要炸得准确，关键是当飞机飞到目标正上方时，准确将炸弹释放6．伽利略在著名的斜面实验中，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚

4、下，他通过实验观察和逻辑推理，得到的正确结论有(　　)A．倾角一定时，小球在斜面上的位移与时间成正比B．倾角一定时，小球在斜面上的速度与时间成正比C．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关D．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关图4－1－37．如图4－1－3所示，甲运动员在球场上得到篮球之后，甲、乙以相同的速度并排向同一方奔跑，甲运动员要将球传给乙运动员，不计空气阻力，问他应将球向什么方向抛出(　　)A．抛出方向与奔跑方向相同，如图中箭头1所指的方向B．抛出方向指向乙的前方，如图中箭头2所指

5、的方向C．抛出方向指向乙，如图中箭头3所指的方向D．抛出方向指向乙的后方，如图中箭头4所指的方向8．关于牛顿第一定律的下列说法中，正确的是(　　)A．牛顿第一定律可以用物体的平衡条件取而代之B．牛顿第一定律可以用斜面实验进行实验验证C．牛顿第一定律所述情况尽管在实际中做不到，但仍具有实际意义D．牛顿第一定律中关于运动状态的改变，指的是物体速度大小或方向的改变，都是外力作用的结果9．火车在平直轨道上匀速直线前进，在密封的没有空气流动的车厢内点燃一支卫生香，则车里乘客看到卫生香所冒的烟的运动情况应是(　　)A．一边上升一边向前

6、飘B．一边上升一边向后飘C．只是上升不向任何一边飘D．无法确定10．关于物体的惯性，下列说法中正确的是(　　)A．运动速度大的物体不能很快地停下来，是因为物体的速度越大，惯性也越大B．静止的火车启动时，速度变化慢，是因为静止的物体惯性大的缘故C．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小D．在宇宙飞船中的物体不存在惯性18/18第2节　实验：探究加速度与力、质量的关系1.在本实验中，下列做法和理由正确的是(　　)A．实验中所用电源为低压直流电源B．可以将装有砂子的小桶用钩码代替，这样会使实验更加方便C．实验结果不用a－M图象

7、，而且a－1/M图象，是为了便于根据图象直观地作出判断D．小车运动的加速度可用天平测出小桶和砂的质量(M′和m′)以及小车质量M后直接用公式a＝(M′＋m′)g/M求出(M′＋m′)≪M2．两个相同的小车并排放在光滑水平桌面上，小车前端系上细线，线的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘里分别放有不同质量的砝码(图4－2－5(a))．小车所受的水平拉力F的大小可以认为等于砝码(包括砝码盘)所受的重力大小．小车后端也系有细线，用一只夹子夹住两根细线(图(b))，控制两辆小车同时开始运动和结束运动．图4－2－5由于两个小车初速度都是

8、零，运动时间又相同，x＝at2/2，即x∝a，只要测出两小车位移x之比就等于测出它们的加速度a之比．实验结果是：当小车质量相同时，________________________________；当拉力F相等时，__________________________________.实验中用砝码(包括砝码