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时间:2020-04-07
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1、自主参观实习报告学院:机械工程学院专业:机械设计制造及其自动化班级:机制班学号:学生姓名:指导教师:2013年1月16日自主参观实习报告一、前言 最近几年国家教育部下大力气进行教育改革,以提高我国高等教育质量,培养具有世界一流水平的人才。而本专业是培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、以机械设计及制造为基础,融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科,主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法,解决现代工程领域中的复杂技术问题,以实现产品智能化的设计与制
2、造。运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。为了达到以上培养目标,学校组织了实践周供我们参观本学院的数十间实验室学习。这期间学到知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。二、整体参观叙述本次共参观了大概十八间实验室,期间学到的知识和体会颇多。下面着重介绍测量技术实验室(310),金相分析实验室(308),机械加工实验室(106),工业工程实验室(214)及机械基础实验室(314)的部分实验器械。(1)测量技术实验室:指导老师:喻丽华主要设备:JD25-C数据处理万能测长仪用途及其与本专业的关系:数据处理万
3、能测长仪是光、机、电、算一体化的长度计量仪器,除可用于对零件的内外尺寸进行绝对测量和比较测量外,还可使用仪器所带的专用附件组合进行各种特殊测量,该仪器主要应用于机械制造业,工具、量具制造及精密仪器制造等各级计量鉴定部门和企业的计量室,对于机械设计制造及其自动化专业有着重要的作用。其主要测量对象包括:光滑圆柱形零件(轴、孔、塞规、环规等)内螺纹、外螺纹、螺纹塞规、螺纹环规的中径。带平行平面的零件(卡规、量棒、较低等级的量块。规格参数:测量范围(㎜):外尺寸:绝对测量0—100相对测量0—670内尺寸:使用小测钩(最大伸入深度12,最大
4、臂厚50)时,10—400使用大测钩(最大伸入深度50,最大臂厚85)时,30—370用电测测钩:1—60㎜用万能测钩:14—112㎜内螺纹中径测量:使用大测钩时(螺纹小径13—30㎜)使用大测钩时(螺纹小径31—(70—臂厚)×2)螺距:0.5—6㎜外螺纹中径测量:最大200㎜,螺距1—6㎜测量力(N):0、1.5、2.5数字显示当量:0.0001㎜仪器示值变动性:外尺寸测量时,2σ≤0.3μm内尺寸测量时,2σ≤0.5μm仪器准确度:外尺寸绝对测量时,仪器准确度优于(0.5+L/200)μm内尺寸测量时,仪器准确度优于(1+L/
5、200)μm。(1)金相分析实验室:指导老师:喻丽华主要设备:HB-3000型布氏硬度计用途及其与本专业的关系:主要适用于各机械厂的热处理车间和工厂检验部门,对原材料或经热处理后的零件作硬度检测之用。HB-3000型布氏硬度计也广泛应用于冶金、机械制造行业及科研院所做各种金属布氏硬度值的测定。规格参数:测量范围:8-450HBS,8-650HBW试验力:1.839、2.452、7.355、9.807、29.42千牛顿(187.5、250、 750、1000、3000公斤力)试样允许最大高度:230毫米压头中心至机壁距离:120毫米
6、电源:交流380伏外形尺寸:700x268x842毫米重量:约210千克其主要测量对象包括:测定黑色金属,有色金属及轴承合金材料的布氏硬度;应用范围广,尤其适用于平行平面的精密测量;而且其曲面测量稳定可靠;实验步骤 1、安装压头与试台 选择压头,并用无酸汽油清洗其球上附沾的防锈油,用棉花或质地较软的纱布擦拭干净,装入主轴衬套内,旋转紧定螺钉使其轻轻压于压头固定杆之扁平处,然后将试台安装在丝杠上。再将试样平稳、密合地安放在试台上。此时转动手轮23,使试台缓慢上升,试样与压头接触直至手轮与螺母产生相对滑动。最后将压头紧定螺钉压紧于固
7、定杆之扁平处。 2、选择试验力 选择试验力。选用的试验力为1.839千牛(187.5公斤力)时,将砝码吊架12挂在大杠杆尾部刀刃上即可;若加上62.5公斤力的砝码就形成2.452千牛(250公斤力)的试验力;再加上500公斤的砝码便形成7.355千牛(750公斤力)试验力,以此类推。 3、选择试验力保持时间 试验力保持时间长短按表1选择好,然后将固定螺钉14松开,把圆盘内的弹簧定位器旋转到所需的时间位置上(圆盘红标志与名牌的时间标志12秒、30秒或60秒相对应),固定螺钉松开的程度应能保证圆盘作自由回转即可。 4、布氏
8、硬度计正式试验 以上准备工作就绪后,首先打开电源开关,接通电源,此时电源指示灯燃亮。然后启动按钮开关,立即做好拧紧固定螺钉的准备,在保荷指示灯燃亮的同时迅速拧紧,使圆盘随曲柄一起回传直至自动反向和停止转动为止。从保荷指示灯燃亮到熄
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