学籍档案评语.doc

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1、1.该生能自觉遵守《学校各项规章制度》。以团员标准严格要求自己，自觉性较强，真诚待人，与同学关系融洽，积极参加爱校义务劳动和“国庆元旦”歌咏比赛，组长工作主动负责。生活自理能力强。学习比较认真，及时完成各科作业，但学习方法不当，导致学习成绩波动。因病因事能履行请假手续，能上好“两课”，做好“三操”，积极参加体育运动会。若今后能注意吸收他人优秀的学习方法，在知识点的广度和深度上下功夫，相信该生会在原有的基础上取得明显进步。2.该生能遵守《学校各项规章制度》。同学之间和睦相处，积极参加爱校义务劳动和“一二·九”歌咏比赛，学习比较认真，方法比较恰当，坚持正常出勤，不迟到，不早退，

2、作业书写认真，各科成绩不错。能上好“两课”，做好“三操”。若今后能发扬优点，集思广益，精益求精，加强知识点的灵活运用，各方面的素质是会不断提高的。3.该生能遵守《学校各项规章制度》。同学之间和睦相处，积极参加爱校义务劳动和“一二·九”歌咏比赛，学习比较认真，方法比较恰当，坚持正常出勤，不迟到，不早退，作业书写认真，各科成绩不错。能上好“两课”，做好“三操”。4.该生能模范执行《学校各项规章制度》。尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参加各种集体活动，积极配合班团干开展各种活动，劳动积极肯干。课堂上能认真听讲，思考问题，能认真完成各种学习任务，思维活跃，学习潜力较足。为人诚恳，

3、懂礼貌，讲文明。若今后能扬长避短，继续发扬“自觉、多思”的优良学风，意识地整理和解决学习过程中的疑难问题，发挥自己的个性特长，该生就会为今后的发展打下良好的基础。5.该生能模范遵守《中学生日常行为规范》。以团员标准严格要求自己，有较强的进取心和自强意识，乐于助人，待人有礼貌，集体主义观念强，积极参加“一二·九”歌咏比赛和社会实践活动，学习自觉性很强，钻研精神十分可贵，听课专心致志，积极思考，坚持正常出勤，努力上好“两课”，做好“三操”，不迟到，不早退，作业能独立完成学习成绩进步较快。若今后能继续发扬“自觉、踏实”的优良学风，确立更高的学习目标，在学习中不放过任何一个疑点，成功

4、一定属于该生。6.该生能严格执行《中学生日常行为规范》。以团员标准严格要求自己，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，有较强的集体荣誉感，班长工作积极负责，工作有热情。课堂上尚能听讲，作业完成比较及时，但学习方法不当，学习成绩不太理想，有波动。努力上好“两课”，做好“三操”。若今后能注意提高学习时间的利用效率，扎实抓好复习、预习等环节，相信该生会在原有的基础上取得明显进步。7.该生能遵守《学校各项规章制度》。对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，有一定的上进心，有较强的集体荣誉感，积极参加公益劳动，物理科代表工作负责。生活自理能力强。学习比较认真，能及时完成各科作业，课上听讲有分心、走神

5、现象，但课堂效率不高，学习成绩不太理想，波动较大。能积极参加体育锻炼。若今后能进一步加强自控能力的培养，不断改进学习方法，文化素质一定能稳步提高。8.该生能遵守《常规管理各项规定》。有一定的上进心，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，关心集体，热爱劳动，值日生工作认真及时。学习自觉认真，听课比较认真，作业能认真完成，各科成绩不错。但有时有分心、走神现象。能积极参加各项体育活动，身体素质较好。若今后能有意识地整理和解决学习过程中的疑难问题，不放过学习中的任何一个疑点，成功一定属于该生。9.该生能模范遵守《常规管理各项规定》。以团员标准严格要求自己，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，有

6、较强的集体荣誉感，积极参加公益劳动，值日生工作认真及时。学习比较认真，上课能专心听讲，作业能及时完成，但课堂效率不高，学习成绩不太理想，有波动。能上好“两课”，做好“三操”。若今后能注意提高学习时间的利用效率，摆正课内与课外的关系，该生一定会成为品学兼优的中学生。10.该生能严格遵守《中学生日常行为规范》。有较强的进取心和自强意识，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，自觉维护班集体荣誉，积极参加社会实践活动，英语科代表工作负责。学习自觉性较强，有一定的钻研精神，上课能专心听讲，积极思考，坚持正常出勤，作业能认真独立完成，各科成绩良好。努力上好“两课”，做好“三操”，身体素质较好。

7、若今后能注意提高学习时间的利用效率，努力扩大知识视野，扎实抓好循环复习，该生一定能成为祖国的栋梁之才。11.生能严格遵守《中学生日常行为规范》。积极参加青年党校学习，努力向党组织靠拢，为人谦虚诚实，上进心强，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，有较强的集体荣誉感，艺术节歌咏比赛获得二等奖，有该生这个指挥的份功劳，数学科代表工作负责，有较强的工作能力。学习自觉性很强，钻研精神十分可贵，上课能认真听讲，勤于思考，能把握好预习、听课、复习等环节，同时能保质保量完成各科作业，学科间综合思维能力较强，学习成绩优秀。在