船舶与海洋工程-课程设计.ppt

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时间:2020-09-04

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1、船舶静力学课程设计§1.船体线型图§2.静水力计算§3.稳性校核§4.程序操作说明大坂城风能发电§1.船体线型图1/1一、绘制前的准备工作二、AutoCAD操作简介一、绘制前的准备工作选择船舶(2人一组,每人完成自己的线型图)为简化船舶静水力计算的源数据准备工作,建议大家不要选择下列船型:1/3双体船;涡尾船型;隧道型船。选择船舶的用途图名课程名称开课学期船舶线型图船舶静力学No5船舶静水力计算及稳性校核船舶阻力估算船舶阻力No6船舶螺旋桨设计船舶推进No6船舵设计船舶操纵与摇摆No6船舶总布置图船舶设计原理No6船舶基本结构图船舶结构强度与设计No6*船体分段设计现代造

2、船技术No6船舶机舱布置图船舶动力装置No7船舶电力计算及主要设备选型船舶电气及自动化No72/3绘制前的准备工作1.船体线型图绘制前的准备工作:完善型值表、标注特征点及插入点的坐标。2.线型图合理地分段,确定分段点坐标、斜率。3.绘制一组曲线前,重新定义用户坐标原点。4.用样条曲线绘制各曲线段。5.用编辑样条曲线的各种命令光顺、修改曲线。6.修改型值表,输出完工型值表。7.标注特征点及插入点的坐标,为填写计算程序数据文件做好准备。3/3二、AutoCAD操作简介1.进入AutoCAD界面2.AutoCAD命令的执行方式3.透明命令4.用户坐标系设置5.设置绘图单位6.样

3、条曲线的绘制7.编辑样条曲线1/11.进入AutoCAD界面1/1使用window菜单:<开始>→<所有程序>→<云端>→<云端>→进入AutoCAD2004。设置背景2.AutoCAD命令的执行方式AutoCAD命令有以下种方式,任选其中一种即可:1)使用工具栏的图标按钮;2)使用菜单项;3)在命令窗口键入AutoCAD命令;4)使用对象的快捷菜单;5)使用状态栏中的辅助工具按钮。1/13.透明命令透明命令是在运行某个命令的过程中,插入执行的其他命令。例如在执行用直径做园的命令中,需要滚动屏幕以选择当前显示区外的第二个端点。键入命令前输入’,随后输入的

4、命令就是透明命令,透明命令的提示符为>>。命令:C↙(CIRCLE)CIRCLE指定圆心或[三点(3P)/两点(2P)/…]:2P↙指定直径的第一个端点:(捕捉直径的第一个端点)指定直径的第二个端点:’z↙(透明命令zoom)>>指定窗口角点或[全部(A)/中心(C)/…]:A↙(显示全图)指定直径的第二个端点:(捕捉直径的第二个端点)1/14.用户坐标系(UCS)1)创建用户坐标系2)命名UCS3)打开/关闭UCS图标显示4)控制UCS图标显示样式1/61)创建用户坐标系创建用户坐标系可用以下任一方法:使用工具栏;使用菜单项;使用UCS命令:UCS↙命令窗口提示:指定U

5、CS原点或[面(F)/命名(NA)/对象(OB)/上一个(P)/视图(V)/世界(W)/X/Y/Z/z轴(ZA)]<世界>各选项的含义如下:2/62创建用户坐标系面(F):将UCS与实体对象的选定面对齐;命名(NA):根据名称选择已创建的坐标系√;对象(OB):用选定的对象快捷创建UCS√;上一个(P):恢复到上一个坐标系;视图(V):以屏幕为XY平面创建新UCS,原点不变;世界(W):从UCS回到世界坐标系;X/Y/Z:在命令行中输入角度(右手规则),通过旋转当前UCS,来创建新UCS;3/62)命名UCS打开UCS窗口:使用工具栏;使用菜单项;各页面的功能如下:4/6

6、命名UCS:用于重命名、删除或将坐标系置为当前。在当前坐标系的快捷菜单中可选择相应操作。正交UCS:选择需用正交坐标系的视图(俯视、左视…)。设置:用于设置UCS图标和UCS。3)打开/关闭UCS图标显示菜单项:‘视图’→‘显示’→‘UCS图标’→‘开/关’;5/64)控制UCS图标显示样式命令行输入UCSICON命令,选择‘P’可打开‘UCS图标’窗,可选择UCS的显示样式、大小、颜色等。6/65.设置绘图单位打开“图形单位”窗:菜单项:‘格式’→‘单位’;命令行:UNITS长度:定长度单位类型和精度;角度:定角度单位类型和精度;顺时针:选中为顺时针为正;否则逆时针为正

7、;插入时的缩放单位:选择插入图块的单位,也是当前绘图环境的尺寸单位;方向:设置角度的0o方向(东南西北)。1/16.样条曲线的绘制工具栏:‘绘图’→‘样条曲线’;菜单项:‘绘图’→‘样条曲线’;命令行:SPL/SPLINE。指定第一点或[对象(O)/]:(输入2个点后学生显示:)指定下一点或[闭合(C)/拟合公差(F)/]:<起点切向>:对象:指定多段线段转换成样条;闭合:将样条曲线的起点与终点闭合;拟合公差:定义曲线的偏差值,值越大,离控制点越远;起点切向:定义样条曲线端点切线方向。1/17.编辑样条曲线工具栏:‘修改’→‘

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