毕业设计内容(论文)指导记要.doc

《毕业设计内容(论文)指导记要.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、西南交通大学本科毕业设计（论文）指导记要题目：院（系）：专业：指导教师：姓名：学号：二○○年月——二○○年月29一、教师的确定与职责1、毕业设计（论文）指导教师应由讲师或讲师以上的教师担任。指导教师由院（系）审定后，报教务处备案；2、指导教师确定以后，不得随意更换。如需要更换，必须经院（系）教学负责人批准并报教务处备案；3、在校外进行毕业设计（论文）的，可聘请有业务特长的工程技术人员或研究人员担任指导，同时学生所在院（系）必须指定指导老师进行检查，掌握进度，协调有关问题；4、每名指导教师所指导毕业设计（论文）的人数原则上不超过8～10名（文科12名）；5、毕业设计（论文）指导教师的职责(

2、1)选择课题，拟定任务书，编写教学方案，制订指导计划和工作程序，制订毕业实习、调研计划，明确学习、调研的内容和要求，规定纪律；(2)向学生下达毕业设计（论文）任务书，并提出具体的要求，指定主要参考资料和社会调查内容；(3)逐步推行《毕业设计（论文）指导记要》制度；《毕业设计（论文）指导记要》不但是对学生进行毕业设计的督促检查，而且也是对教师指导质量的一项考核。具体办法如下：①每个学生发一本《毕业设计（论文）指导记要》，每次辅导均由学生摘要记录，并由指导教师签字认可，全程记录学生完成学习任务和教师指导情况，指导教师每周至少辅导学生一次；②《毕业设计（论文）指导记要》应包含以下内容：（ⅰ）指

3、导日期（年、月、日）、时间（×点×分～×点×分）；（ⅱ）上次辅导至本次辅导期间，学生所做工作，毕业设计（论文）进度情况，有何问题需要答疑；（ⅲ）指导教师的答疑内容，答疑采取面授形式；（ⅳ）指导教师签字（年、月、日）；（ⅴ）（ⅰ）、（ⅱ）两项应由学生事前填好，文字力争简练，辅导时首先交教师审阅；③《毕业设计（论文）指导记要》应在答辩时呈交答辩委员会，作为评分的参考资料；(4)做好学生外文翻译的评阅工作；(5)指导学生按规范（见附件一）要求正确撰写毕业设计（论文），并写出评语；(6)参加毕业设计（论文）答辩和评定成绩。29一、对学生的要求1、学生在毕业实习、调研中应服从带队教师安排，自觉遵守

4、纪律，注意安全。应明确任务与要求，带着问题主动、虚心向工人和技术人员学习，认真作好笔记、写好调研报告。毕业答辩时应将实习调研报告交答辩评审组审查，并作为毕业设计(论文)评分的依据之一；2、学生应完成毕业设计(论文)任务，做到设计合理，叙述简练，文字工整，绘图整洁、正确、规范，并完成不少于1万外文字符的翻译，用外文写出本人的毕业设计(论文)摘要(不少于500汉字)，在答辩时用外语宣读；3、土木、机械类专业设计型题目，一般每个学生至少应完成相当于两张0号的设计图，说明书不少于一万五千字；论文型题目其说明书不少于二万八千字，答辩时应附上本人第六或第七学期课程设计图；4、电、运输、管理、材料类专

5、业设计型题目说明书不少于二万四千字，要有一定数量的设计图；论文型题目其说明书不少于二万八千字；5、文科类专业论文不少于一万五千字，并附资料索引，外语类专业论文要求三千到五千单词；6、应用理科类专业论文中要有定性的分析，定量的计算，熟练地掌握计算机程序处理和阅读外文资料的能力，论文说明书不少于二万字；7、学生在完成毕业设计(论文)后应做好整理、善后工作。学生应当重视文整工作，打印出文稿后，要认真核对，改正打印和书写中的错误。核对无误后，应按毕业设计(论文)封面→扉页→指导教师和评阅教师评语→任务书→中、外文摘要→目录→正文→致谢→参考文献→附录→封底的顺序到校印刷厂装订成册，并与其它设计(

6、论文)资料一起装入毕业设计(论文)资料袋中；8、学生凡有以下情况之一者，应取消答辩资格：(1)未按时完成指导教师规定的任务和要求；(2)说明书有严重错误或极其潦草；(3)图纸有严重错误或极其潦草；(4)设计中有三分之一时间不进入设计场所，擅自离校，或旷课累计达七天以上者；(5)查明有抄袭或代作行为者。29一、评分标准优秀(相当于85～100分)：应按标准严格要求，一般应在学生总数的20%以内。1、能全面完成毕业设计(论文)的各项任务。能灵活、正确、综合运用所学的基础理论和专业知识，具有较强的综合分析问题和解决问题的能力，并有一定的独立见解或创新。能顺利地阅读外文资料；2、图纸质量高，考虑

7、问题全面，说明书(论文)中结论正确，论据充分，条理清晰，文理通顺，书写工整；3、实验技能好，方案正确，数据可靠，动手能力强；4、答辩时能熟练、正确地回答问题；5、在毕业设计(论文)中勇于承担任务，认真努力，态度端正，遵守纪律，表现好。良好(相当于70～84分)：一般应占有学生的多数。1、能较全面地完成毕业设计(论文)任务，能综合运用所学的基础理论和专业知识，具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。基本能阅读外文资料；2、图纸质量较好