人要为爱而生4.doc

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1、人要为爱而生李淑琴人要为爱而生。人活在世上，只有心灵不死，其所做的一切都是为了安顿自己的爱。圣人孔子亦是如此，但是他的非凡之处在于，他竟然将自己的生命之爱献给了被许多人忽视的教学，竟然通过教学找到了让其心动的归宿。正如钱穆先生所说：孔子竟是中国历史上第一位真正的职业教育家，那么孔子还是第一位体验教学之恋的教师，因为所谓“职业”乃是“事业”，是可以视之为生命，将生命寄托于它。诚如作者所说：“学而不厌，诲人不倦，便是孔子的情怀之一，倘若教了一辈子书，连这一点情怀都不曾真切地体会到，我们又有何底气可以让自己坦然地站在三尺讲台上，更不要说去感受教学之恋的幸福与快乐。

2、”　　孔子是成功的老师，死而无憾了。《论语》写的是孔子，但作者却是学生，而且是好几代的孔门弟子断断续续地写了七八十年，甚至有人认为写了二百多年才完成的。孔子何德何能，竟能让那么多的学生情不自禁地去回忆他的一言一行。尤其是子贡一类的学生，竟然可以放弃做官和做生意，在老师的墓地边结庐守孝，陪伴老师。这有何尝不是惊天地泣鬼神的人间真情?孔子之所以能赢得学生如此厚爱，自然是因为他曾在学生的身上倾注了更大的爱。其高足弟子颜渊喟然叹曰：“仰之弥高，钻之弥坚。瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。既竭吾才，如有所立，卓尔。虽欲从之，未由也已。

3、”颜渊不肯错过老师的任何教导，为此他随身带着刻刀与竹板，以便将老师的言行记录下来，方便回去好好学习，还可以让老师的言行长留青史。孔子对好学听话的颜渊及“颜渊式的学生的喜爱，孔子才有了“诲人不倦”的幸福体验。颜渊早逝，孔子竟然骂起一向敬重的天和地来。当孔子以上苍一般伟岸的师道尊严来释放其对教学及学生的忘我大爱，被感动的何止是我们的心灵。　　看了《跟孔子学当老师》这本书，我要感谢周勇先生，他像拉家常般的带我们走进了作为一个教师的孔子的世界，让人豁然开朗。“孔子”，一个耳熟能详的名字，原来自己对他却是如此的知之甚少。原来一个真正的师者应该把教学当成一种爱恋，不求名

4、、不求利，用尽心血，无怨无悔地把自己的所有都献给教育，留给学生。作为同样走在从教路上的我们，总是不断地埋怨、困惑，我们是该反思反思了。