小学语文句子训练题.doc

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1、.小学语文复习——句子练习一、扩句、缩句的练习（一）缩句练习1．气魄雄伟的万里长城是世界历史上一个伟大的奇迹。_________________________________________________________________2．戴着红领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。_________________________________________________________________3．气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。____________________________________________________

2、_____________4．呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了茂密的树林。_________________________________________________________________（二）扩句练习1、（）梅花（）盛开。2、（）田野上长着（）庄稼。3、（）我们（）跑进（）体育馆。4、（）星星（）挂在（）的天空。二、被字句、把字句的练习1、我把三百颗菊秧救活了。________________2、姐姐送给我一件最有意义的礼物。_________________3、陈医生看好了孩子的病。__________________4、濛濛细雨淋湿了

3、人们的衣服。__________________5、同学们交给我一项任务。___________________..三、反问句、陈述句的互化练习1、这个故事怎能不使我感动呢?_________________2、这个故事怎能使我感动呢?_________________3、不劳动，连棵花也养不活，这难道不真理吗？___________________4、人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？__________________5、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。__________________1、桑娜那样高尚的品德值得赞扬。________________

4、__2、为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。__________________3、这件好事不是我做的。___________________4、我们不会把你老人家忘怀。___________________四、关联词的练习（八种常用关联词汇总）并列关系：既……又、一边……一边、那么……那么、有时……有时、一会儿……一会儿、递进关系：不但……而且、不仅……还、不光……还、不但……还选择关系：是……还是、不是……就是、要么……要么、或者……或者、转折关系：虽然……但是、尽管……还是、假设关系：如果……就、要是……就、假如……就条件关系：只有……才、只要……就

5、、无论……都、不管……总因果关系：因为……所以、……因此……取舍关系：宁可……也不、与其……不如（一）给下列句子填入适当的关联词。..1、（）詹天佑设计了“人”字形线路，（）火车上山就容易得多了。2、许多动物（）能到很远的地方去，（）还能认路回家。3、（）不畏劳苦的人，（）攀登科学高峰。4、张海迪在困难面前，（）畏难而退，（）知难而进。5、晚上，我（）看书，（）听广播，（）帮妈妈干活。6、我家（）养了许多花，（）没有奇花异草。7、马背上的小红军（）牺牲自己，（）拖累别人。8、我们（）已经有了进步，（）不应当因此自满。9、（）风吹雨打，我们（）准时到校学习。10、

6、每天早晨上学，（）我去约王军，（）他来约我。11、我是医生，（）与你们死在一块儿，（）不离开你们一步。12、（）明天下雨，秋游（）改期举行。13、凡卡（）在城里受苦，（）回到乡下爷爷那里去。（二）用恰当的关联词，把下面各题中的两句话并成一句话。1、周总理逝世了。周总理永远活在人们的心中。_________________________2、他爱读书。他注意做读书笔记。_________________________3、他从来不说谎话。大家很信任他。_________________________4、小明上课听讲很认真。小明的学习成绩优良。..________

7、_________________5、我们愿意自己多辛苦。我们不能给别人增加麻烦。_________________________6、我们下一番苦功。我们能练出一笔好字。________________________（三）用三种不同的关联词把下列的句子连起来。全心全意为人民服务。得到群众的信任。_______________________________________________________________________________五、修改病句的练习修改病句，先要找出病因，然后再着手修改。修改时，注意不要改变原句的意思。常见的病句有以下几种

8、：（1）成份残缺。即句子