廉江市创建教育强市学校教学装备

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1、廉江市创建教育强市学校教学装备项目采购招标文件招标编号:ZJCG2012-104R2廉江市创建教育强市学校教学装备(招标编号:ZJCG2012-104R2;采购核准号:2012-496)招标文件湛江市政府采购中心编制二○一三年一月九日目录50湛江市政府采购中心廉江市创建教育强市学校教学装备项目采购招标文件招标编号:ZJCG2012-104R2第一部分投标邀请函4第二部分项目需求6第三部分投标人须知32第四部分附件:投标文件格式511投标书522投标报价表533分项报价明细表544投标货物简要说明一览表55

2、5投标人概况566服务计划及承诺577经营业绩一览表588信誉文件599法定代表人授权委托书6010投标保证金退还申请函61第五部分采购合同(格式)6250湛江市政府采购中心廉江市创建教育强市学校教学装备项目采购招标文件招标编号:ZJCG2012-104R2第一部分投标邀请函50湛江市政府采购中心廉江市创建教育强市学校教学装备项目采购招标文件招标编号:ZJCG2012-104R2投标邀请函湛江市政府采购中心受采购人的委托,采用公开招标方式对廉江市创建教育强市学校教学装备项目进行采购,欢迎符合相关条件的供应

3、商参加投标。一、项目名称:廉江市创建教育强市学校教学装备。二、招标编号:ZJCG2012-104R2。三、预算金额:27510005.00元四、项目内容:具体详见招标文件《项目需求》。五、投标人资格要求:1、国内注册资本不少于人民币3000万元的独立企业法人单位,并具有从事本项目的经营范围和能力。2、具有检察机关出具的《查询行贿犯罪档案结果告知函》。3、具备《政府采购法》第二十二条规定的条件。六、购买招标文件的时间:2013年1月9日至2013年1月16日(每天上午8:30至11:30,下午3:00至5:

4、30;节假日除外)。七、购买招标文件的地点:湛江市政府采购中心标书售发室。本招标文件不接受邮购。八、招标文件售价:人民币200元/套(售后不退)。九、购买本招标文件时须提交以下资料:1、有效期内的企业法人营业执照副本复印件(加盖公章);2、有效期内的《税务登记证》复印件(加盖公章);3、法定代表人委托书原件及被委托人身份证复印件(带原件核对)。十、投标截止时间及开标时间:2013年1月30日上午9时30分(北京时间)。十一、递交投标文件地点:湛江市政府采购中心候标室。十二、开标地点:湛江市赤坎区人民大道北

5、57号湛江市政府采购中心会议室。十三、特别说明:购买招标文件而不参加投标的供应商,应在开标前2个工作日以书面形式函告集中采购机构。集中采购机构联系方式:1、集中采购机构:湛江市政府采购中心;2、地址:湛江市赤坎区人民大道北57号(汽车城二楼);3、邮政编码:524000;4、咨询购买招标文件事宜:联系人:李小姐;联系电话:0759-3359823;传真:0759-3359823;50湛江市政府采购中心廉江市创建教育强市学校教学装备项目采购招标文件招标编号:ZJCG2012-104R25、项目咨询电话:07

6、59-3359813(黄小姐);6、关于投标保证金的咨询电话:0759-3351652(罗生);7、有关本项目的补充(更正)通知和招标结果查询请注意浏览湛江市政府采购网:http://zhanjiang.gdgpo.gov.cn本项目不举行答疑会,项目需求具体详情可向采购人了解。采购人联系方式:1、采购人:廉江市教育局2、联系人:杨生3、联系人电话:13802344389湛江市政府采购中心二○一三年一月九日50湛江市政府采购中心廉江市创建教育强市学校教学装备项目采购招标文件招标编号:ZJCG2012-10

7、4R2第二部分项目需求50湛江市政府采购中心廉江市创建教育强市学校教学装备项目采购招标文件招标编号:ZJCG2012-104R2项目需求一、项目名称:廉江市创建教育强市学校教学装备。二、项目概述:廉江市教育局现有一个教育局域网,在现代的教育教学中发挥积极的作用,建立了包括一间中心机房(控制室)和廉江市中小学校园网。投标人必须提供本期建设各子项目的功能论述;负责该项目的安装、调试和对采购人个用户的培训;负责协调、配合采购人将原有各应用系统和设备集成(迁移)到新的集成环境中。项目必须实现如下目标:(1)建设成

8、校园网20个,班班通教学系统595套,小学云计算机(电子阅览)室16间,中学电脑(电子阅览)室7间和教师备课用机543台。(2)建设成市、镇、乡三级的教育网,互通互联,统一远程管理,通过网络可进行教学观摩和教学直播,实现教学资源信息浏览、上传、下载功能。(3)班班通教学系统能分级管理支持个人、学校、区县、地市、国家多级的教学资源库。(4)实现教师备课资源化,学校管理现代化,教育手段网络化。(5)形成全市基础教育网络系统,为学校

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