开专《语言学概论》期末复习指导

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1、开专《语言学概论》期末复习指导第一部分　期末复习考试基本情况介绍一、复习考试的依据本课程此次期末复习考试的基本依据包括两方面:一是文字教材《语言学纲要》(叶蜚声、徐通锵主编,北京大学出版社出版)；《《语言学纲要》学习指导书》（徐通锵、胡吉成主编，北京大学出版社出版）；二是本课程的教学辅导资料和考核说明。二、复习的基本要求　　复习语言学概论课程，总的要求是：弄清楚基本概念的准确含义，抓住重点，全面复习。“语言学概论”是语言学方面的一门基础课，重点讲授语言学的基本概念、基础知识和基本理论，现在这门课的学习即将结束，要进行复习考试，

2、弄清楚基本概念的准确含义自然是一个最基本的要求；这一点做到了，基础知识和基本理论的掌握也就不会有什么大的障碍。　　复习的总要求可以从以下几个方面来理解：　　第一，吃透内容要点　　复习不但要掌握比较重大的要点，弄清楚各个章节的框架结构，对各个重点内容的要点也要非常熟悉，每个要点要求都能展开阐述，比如词义的概括性特点，对于其中的一般性、模糊性、全民性特点的内涵，都必须能结合实例说出个所以然来。如果复习不全面不细致，理解问题不深入透彻，遇到这样的问题恐怕就只能是干巴巴的条款了，那样是很难取得优异成绩的，也不符合本课程掌握基础知识、基

3、本概念、基本理论的“三基”的要求。　　第二，掌握常用的名词概念　　专门就名词概念提出复习要求，这是因为两个方面的原因：一方面，名词概念是一门学科体系的重要组成部分，是学科知识的基础部分，学科体系在很大程度上是通过一系列的名词概念串连起来的。另一方面，期末试题名词解释题目还是一个考核重点，而且还占有非常重的分量。　　名词概念分两个层次要求：一个层次是对名词概念要求理解其内涵，能结合问题进行分析、解释，能举例说明；一个层次名词概念主要是一些涉及到下位概念的名词，要求理解其内涵，能结合语言实际进行类别分析辨认。我们在中央电大发行的《

4、期末复习指导》中列出了一些重点名词，复习可参考这部分内容。　　第三，弄清基本理论知识并能灵活地加以运用。　　本课程是一门理论性很强的课程，因此，复习首先要注意把基本理论吃透。所谓吃透，就是能理解其内容，能灵活运用理论来分析问题，而不是死记硬背。例如音位的分析、词组的结构层次分析，可以说是必考的内容，但如果只机械死记这些概念，是没有意义的，必须弄懂其内涵，再结合具体的的词组灵活自如地进行分析辨认。　　第四，加强实践练习。　　本课程理论性比较强，内容比较抽象，理解、把握起来也有一定难度。要真正吃透理论并做到灵活自如地加以运用，仅靠

5、辅导老师在课堂上的分析讲解是远远不够的，课下必须多进行实践练习，多结合语言现象进行分析，通过反复的实践体会，才能真正把握、吃透基本理论，运用自如。　　第五，注意处理好几种学习材料的关系　　期末复习要以期末复习指导为主，所以我们网上发布的辅导资料等在期末复习时要有的放矢的整理出来使用。由于本课程是以人类所有语言为研究对象的，涉及到多种语言材料的运用，期末考试以汉语、英语语料为主，以说明语言学理论问题为主，并不是考大家的英语知识，所以不会有很大难度，大家对此不必担心。本课程考试涉及到英语语料的内容主要有语素的类别、合成词结构、形态

6、变化、语法意义、语法范畴。三、期末试题情况介绍　　（一）试题编制所遵循的原则　　第一，以教学大纲规定的内容为出题的范围依据，有些教学内容主教材没有出现，是教学大纲补充的，复习要重视；第二，以考核说明规定的考核层次要求和题型为依据；考核说明有关知识点的层级规定，需要琢磨；第三，以考查学科的基本知识为主，同时考核学生对基本知识理论的理解和运用能力。　　（二）试题特点　　本期试题有以下一些特点：第一，以考查基本知识为主，所以试题难度不是很大；第二，试题覆盖面较广，涉及到绝大部分教学内容，没有分数特别集中的试题，这个特点要求同学们应全

7、面复习，切忌猜题押题，以免失误，影响期末成绩；第三，既注重基本理论，又突出实践分析，兼顾两个方面。试题的这个特点，要求同学们无论平时学习还是期末复习，对有关的教学内容既要比较熟悉，又能灵活运用。尤其是要重视基础知识的透彻理解和熟练掌握，考试才能达到自如运用的地步，比如平时作业，从各地抽查中我们就发现，选择题出现错误选择往往都是似是而非的，比如混淆复合词和合成词的界限，混淆时和体的概念等等。从总的来看，试题以考察基本知识为主，难度不是很大。　　（三）试题题型及分数比例　　本学期试题题型主要有以下五种：　　1．填空题：20分，主要

8、考查基本知识，涉及面较广，也要一部分是灵活的分析性填空题，既考查基本知识的掌握情况，又考查分析运用能力，即使一些比较简单的知识，也通过分析题来设置，解答必须先分析再填空。如果平时缺少训练，虽然很简单的题，也很难解答，上述两个题目可以说是比较典型的例子。　　2．名词解释：3个，