教育技术学专业课程计划

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1、教育技术学专业课程计划一、培养目标教育技术学专业培养具有扎实的教育技术学基本理论、能够进行各级各类学校的信息技术教育、开展数字媒体研究及开发技术、从事教育软件工程和进行现代远程教育的综合性人才。学生经过本科段学习应具有较高的思想道德素质、文化素质、科学素质、工程素质，具有获取知识的能力、媒体设计与开发能力、媒体应用与评价能力、创新能力、教育技术研究能力、教学系统使用、维护与管理能力、教学系统设计能力。学生毕业后主要成为如下领域的专门人才：1．在各级各类学校教育技术及相关信息技术课程的教学及教育媒体的使用、维护和教学软件开发方面的专门人才；2．

2、教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价的教育技术学科高级专门人才；3．在IT教育领域从事软件开发、网站维护、网页设计、制作及管理工作的专门人才；4．在政府和其他部门从事教育信息化和终身教育所需要的信息技术专门人才；5．在媒体传播系统从事各类节目编导、制作、维护等专业人员。二、培养要求根据国际上高等教育的发展的现状及趋势，结合我国教育技术学专业发展的实际和我校专业建设的总体目标，现将我校教育技术学专业人才划分为以下三组：1．基础研究型人才，主要从事教育技术基本理论的研究，通过本类人才的培养，为教育技术学专业硕士生的学习奠定基础。2．应

3、用研究型人才，培养将教育技术理论、实践与研究成果应用于教育及其它相关领域的人才。3．技术应用型人才，培养将本专业所学到的各种技术（特别是计算机技术、媒体与软件的设计、使用技术、教学设计及绩效技术等）应用于社会各行业中的专门人才。三、学制与修业年限本专业标准学制四年，修业年限三至五年。四、最低毕业学分和授予的学位最低毕业学分为150学分，其中通识教育课50学分，专业基础课20学分，专业主干课21学分，专业系列课29学分，专业实习和毕业论文10学分，其它为任意选修课学分。符合毕业要求，准予毕业，发给毕业证书；符合《中华人民共和国学位授予条例》和《

4、东北师范大学本科学生学士学位授予细则》规定者，授予理学学士学位或教育学学士学位。五、课程设置及学分分配1．通识教育课课程类别课程编码课程名称学分开课时间通修课思想品德修养1法律基础1毛泽东思想概论2马克思主义哲学原理3马克思主义政治经济学215邓小平理论与三个代表重要思想概论2体育12体育22国防教育2应用写作1专业写作1第一外语12数学6计算机基础3通选课人文社会科学课4自然科学课62．专业教育课课程类别课程编码课程名称学分预修课程编码是否副修或第二学位课程开课时间12副修第二学位专业基础课MED250艺术基础2否否秋季MED251摄影技术

5、（含实验）2+1MED250否否春季MED252电子线路（含实验）4+1否否秋季MED253程序设计（含实验）3+1计算机基础否是春季MED254数据库技术（含实验）3+1MED253否是秋季MED255教育技术学导论2否是秋季专业主干课MED256网络技术3计算机基础是是秋季MED257电视系统6MED252是是春季MED258远程教育基础2MED255MED452是是秋季MED259教与学的理论3MED255教育学是是春季MED260教学系统设计3MED255MED259是是秋季MED261信息技术与课程整合2MED255MED451是是

6、春季MED262教育传播学2教育学传播学是是春季专业选教育技术理论系列MED450当代教育发展与教育改革2教育学否选春季15修课MED451信息技术教育2计算机基础否选春季MED452教育技术学研究方法2MED255高等数学否选秋季MED453计算机教育管理2MED256计算机基础否选秋季MED454网络教育应用2MED256否选秋季MED455教育技术学实践2MED260否选春季MED456知识管理工程2MED256否选春季MED457教育统计与测量2教育学高等数学否选春季MED458微型计算机原理4MED252计算机基础否选秋季应用系列M

7、ED459电声技术（*）3+1MED252高等数学否选春季MED460非线性编辑2+1MED462计算机基础否选春季MED461VC编程技术2+1MED253C语言程序设计否选春季MED462电视节目制作3+1MED257否选秋季MED463计算机动画制作2计算机基础MED460否选春季MED464数据结构2MED253MED254否选春季MED465专业外语2大学外语否选春季MED466多媒体技术3计算机基础MED252否选春季MED467图形图像处理（photoshop、flash）3计算机基础美术基础否选春季MED468有线电视技术2M

8、ED257否选春季MED469广播电视艺术2MED250否选春季MED470影视作品欣赏2MED250否选春季MED471多媒体课件制作技术2MED259MED26