教学点数字教育资源全覆盖项目

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1、“教学点数字教育资源全覆盖”项目技术方案(可选方案)教育部科学技术司二〇一二年十一月目录一、设计原则11.易用性和实用性12.稳定性和安全性13.标准化和可扩展性2二、系统设计21.设备配置列表32.主要功能33.建议方案4三、相关说明51.使用环境52.电力配置53.安全管理6四、技术标准61.标准概述62.终端接收站点技术标准目录72五、部分设备技术要求101.Ku频段天线102.卫星信号接收与处理单元113.关于软件114.关于避雷和配电12附表:“教学点数字教育资源全覆盖”技术参数13219为保证“教学点数字教育资源

2、全覆盖”项目的顺利实施,特制定本方案。各地可根据本地已有基础和未来发展需求,进一步增加配置,或采取接入宽带、建设多媒体教室等高于建议方案的其它方案。但无论采取何种方案,都要确保按时、按要求完成“教学点数字教育资源全覆盖”项目的工作任务,达到工作目标。一、设计原则1.易用性和实用性以满足农村教学点的基本需求为目标,综合考虑经济、维护和管理等因素,将技术的先进性与实用性相结合,应优先选择界面友好、操作简单的产品和计算机软件,避免片面追求高性能、多功能,便于农村教师使用。2.稳定性和安全性19应选择成熟的产业化产品。设备对供电条件

3、的变动应有良好的适应能力,对外部环境应有较好的适应性。所有设备和线路必须符合国家有关安全标准,有防漏电、防雷击、接地等环境保障措施;建立必要的管理制度,保障设备和网络信息的安全,保证教育资源有效存储和使用。3.标准化和可扩展性技术上要与通用的国际标准、国家标准及行业规范相一致,选用符合国家规定的设备,并通过有关部门的检测认证,以有利于不同厂商的设备和资源能在平台上使用。系统设计应有可扩展、可升级的能力。19二、系统设计教学点终端接收站点系统的功能设计以满足农村教学点教师上课的需求为主,综合考虑经济、维护和管理等因素,选择符合

4、国家有关标准的、成熟的、较先进的产业化产品,合理集成系统,使其具有实用、易用、耐用、安全和可扩展等特点。有网络条件的可提供摄像头,建立亲子热线,满足教学点留守儿童与远方打工父母交流需要。191.设备配置列表1)卫星信号接收单元2)卫星数据接收卡3)多媒体计算机4)平板电视或电子白板和投影仪5)摄像头平板电视或电子白板+投影仪图1教学点终端接收站点设备配置图2.主要功能1)接收教学资源,应用资源上课,具有较好的交互性;191)收看教育电视台电视节目;2)有网络条件的时候可以上网;3)可以方便扩展打印机等硬件设备。3.建议方案单

5、元名称设备/项目名称单位数量卫星信号接收单元卫星天线套1高频头个1功分器个1同轴电缆和接头线若干米,F头4对以上≧50卫星数据接收处理单元卫星数据接收卡块1多媒体计算机台1摄像头个12G无线通讯模块(含3年通讯费)套1管理软件套1播放设备平板电视(有条件鼓励选配电子白板和投影仪)套1台相关设备与安装测试维护工具套1避雷设施套1综合布线与系统集成施工19三、相关说明1.使用环境终端接收站点建设应符合以下条件:(1)天线选址合理、基座坚固,有防雷保护措施;(2)站点有防盗设施;(3)站点室内温度、湿度及卫生等条件符合设备运行要求

6、;(4)供电基本正常。2.电力配置(1)当电压波动范围超出176-253伏时,终端接收站点应配置稳压电源;(2)停电现象频率较高的地区,终端接收站点的关键设备应配置不间断电源;(3)终端接收站点的设备间(或教室)的电力线路,必须按国家标准计算和施工,至少要有一处以上接地点;19(4)建立和健全《安全用电守则》、《节约用电守则》和《消防守则》等安全规章。3.安全管理(1)要有必要的防盗措施;(2)要有必要的防雷设施,明示警示信息,相关防雷常识要纳入培训课程;(3)要有必要的消防设施并定期检查和更换,有关设施、设备的使用常识与技

7、能要纳入培训课程;(4)天线若安装在屋顶,安装前要检查房屋的承重条件。四、技术标准1.标准概述(1)终端接收站点的设备配置及系统集成,应符合现行的国家标准或行业标准,目前尚无国家标准或行业标准,或虽有标准,但不能满足系统使用要求的,应由主管部门制定产品技术要求;19(2)设备选型或设计定型应通过主管部门指定检验机构实施的标准符合性认定;(3)国家要求进行3C认证的产品,必须通过国家的3C认证;(4)未特别说明执行日期和(或)版本的标准与规范,应以其最新版本适用于本方案;(5)相关设备应提供3年质保。2.终端接收站点技术标准目

8、录(1)卫星数据接收单元标准卫星数据接收单元执行“中国教育卫星宽带传输网技术规范”;GB/T11298.3-1997卫星电视地球接收站测量方法室外单元测量;GB/T11298.4-1997卫星电视地球接收站测量方法室内单元测量;GB/T11442-1995卫星电视地球接收站通用技术要求;G

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