浅谈设计艺术教育与民间美术的传承.doc

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1、浅谈设计艺术教育与民间美术的传承摘要:近年来,传统民间美术的生存土壤正LI益经历着重大的变化,由于传统艺术的经济效益很低,再加上传承艺术的艺人数量的减少,民间艺术的传承口益艰难。而把民间美术引进现代艺术教育,能够行效地保持其传承。将民间美术通过开展民间美术课程,开展民间美术讲屎,进行专项民间美术专题讨论等来实现民间艺术在现代社会的迸•一步传承以及扩大其影响力,来拯救民间美术的口益衰微。关键词:民间美术;艺术设计;现代艺术教育近20年来,屮国的艺术设计教育有了长足化、快速化的发展,在早期,艺术设计教育主要是针对西方的一系列模仿学习,没有较为符

2、合自身特点的创新。而目前看来,部分高等学校的艺术设计教冇正抛弃原有的发展模式与观念,不断深入探索适合我国国情的教育,以往盲bl跟从西方的局面开始改变,逐渐扎根于中华民族优秀传统文化艺术,从屮汲取营养,取其精华去其糟粕,发展富有屮国特色的艺术设计教冇。民间美术和现代艺术教冇Z间存在看很大的关联,我们从现代艺术设计与传统民间美术相结合的角度来考察,从而加强对民间美术的传承,探索出行Z有效的方法和措施。一、民间美术的现状展现和特性分析1)现状分析①民间美术越来越难以生存。由于市场经济的快速发展,人们的生活方式发生了重大变化,逐渐追求个性化、新颖化

3、,人们的思想意识也发生变化,不再拘泥于过去的传统,对于传统美术的发扬也存在着谋区,不仅如此,各类传统非物质文化都受到冲击,传统民间美术的生存变得举步维艰,越来越难以生存下去。②民间美术的教冇严重匮乏。如今的学校美术教育上,对于民间美术的教冇严重缺失,从小学到高中到大学,几乎很少有学校开设专业民间羌术课程,更多的是对西方油画和素描的教育。这样的教冇缺乏给传统民间美术的保护和传承造成很大的消极影响。③法律文件及国家政策越来越侧重于民间美术的保护。我国近年来逐渐意识到传统文化艺术作为非物质文化遗产的特殊意义和重要性,对于传统民间艺术的保护程度有所

4、加大,这在很大程度上促进了我国传统民间美术的保护,耶维奇指明了前进的方向。2)民间美术的特性分析。我国民间美术具有三个显著的特点,一是传承性、二是民俗性、三是多元性。正因为这三个独特的特性,中国民问美术得以延续发展而又富有生机和活力,现在传统民间美术以一副比较成熟完善的面貌呈现在人们的眼前。民问美术有着五千年来屮华传统文化的印记和深厚积淀,因此体现了它的传承性。备地的民问美术祁有着白身的特点,和当地的民俗风情,例如河南的剪纸艺术就体现了当地浓厚的风土色彩,受到当地群众的喜爱与接受。民间美术并不是单一的,而是具有丰富多样的内涵,并融合了不同的

5、元素,每一种民间艺术都是很多种民间艺术的杂糅和融合,因此才具有很强的包容性和生存力,体现了民间美术的多元性。二、加强民间艺术传承的具体措施和有效方法1)加强民间美术师资队伍的建设。教冇是传承传统文化的主要途径Z—,而教冇的开展是依据广大的人民教师队伍开展的,因此要传承民间美术,必须要加强专业师资队伍建设,确保能够培养出专业的民间美术传承和创新人才。目前我国政府也很重视对民间艺术传承人才的保护,并加大投资力度,通过改善民间美术的市场环境,硬件措施,提高传承人员的社会福利和待遇来鼓励民间美术的传承和延续。但是仅仅依靠这些还是远远不够的,传承人必

6、须要把他所掌握的技艺传授给他人,传承给更多的对民间美术感兴趣的人,依靠人民群众的力量将传统民间美术发扬光大。高校教冇是我国教冇的重点,也是文化传承的主要力量之一,因此高校在师资队伍建设方而应该花费更大的力量,多邀请一些具有很高的民间艺术水平的人到高校进行宣传教冇,让民间美术真正走进大学课堂,通过一些大师级别的人物对民间艺术的讲授和自身的经历,来感化学校师生,让他们真正投入到民间美术的传承屮来,并为Z不懈努力。高校还应开展多方面的民间美术交流方式,不断创新,进行学术研讨,办专业培训班,进行国际交流等,将传承方式搞活。不仅如此,还要号召广大青年

7、教师和学生多参加实践活动,到真正富有民间美术气息的当地进行学习,与老一辈的艺术家进行交流和学习,弥补课堂上书木教冇的不足。只有多方面全方位地进行探索,进行师资队伍建设,才能够真正做到对民间美术的保护、传承和利用。近几年来,很多学者对于传统民间美术的研究取得了重要的成果,值得推崇和发扬。2)开设民间美术课程。学校教冇是对于民间艺术改变目前艰难状况的一个很重要的过程,通过学校教冇才能够使民间美术真正地富有活力。在高校的艺术设计专业屮,将传统艺术教冇与现代艺术设计相结合,探索出新的不同方式,例如纟H•织民间艺术家和专业教师Z间进行探讨交流,将民间

8、美术和现代传承方式相结合,实现民间美术的再次诚创新。不仅丰富了民间美术的内容,使其焕发新的时代的色彩,而且为民间艺术发展提供了新的发展方式,一举两得,产生了新的生命力。理论和技法

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