家教读本教材《花之心语》

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1、家教读本教材《花之心语》——感恩有你感谢有信感激养育你的人，因为他们伴你不断成长，感激帮助你的人，因为他们使你度过难关；感激关怀你的人，因为他们给你温暖，感激鼓励你的人，因为他们给你力量；感激教育你的人，因为他们开化你的愚昧。出于为学生终身发展而奠基的使命感，野寨中学的教育者喊出了“景忠成人”的口号，把品格教育作为第一要务！品格教育，忠孝为先，我们借以弘扬社会主义核心价值观的东风，以“感恩有你，感谢有信”为主题，编印了家教系列读本教材之二《花之心语》。铸就先锋品格　涵养栋梁气魄（代序）陶行知说：“我要用四通八达的教育来创造一个四通八达的社会。”知识已让我们拥有了前所未有

2、的速度。青出于蓝而胜于蓝的人才一辈辈涌现，科学技术一次次突破，经济总量一年年增长。知识可以建造一个繁荣的新世界，也可以毁灭一个旧世界。三聚氰胺、苏丹红、瘦肉精还有冰毒，这些横行于世的怪物有哪一样不是借助于知识和技术的双脚？受过高等教育的年轻人屡屡向亲人、老师和同学痛下杀手，而抱起倒在血泊中的小悦悦的是一个环卫大妈！所有有良知有担当的教育者都已意识到，速度也带来了前所未有的教育之殇。一位从德国纳粹集中营幸存下来的美国校长告诫每一位刚来学校的新老师：“我亲眼看到了毒气室由学有专长的工程师建造，儿童被学识渊博的医生毒死，幼儿被训练有素的护士杀害，妇女和婴儿被受过高中或大学教育

3、的士兵枪杀。所以我请求你，亲爱的老师，你们的努力绝不应当被用于创造学识渊博的怪物、多才多艺的变态狂、受过高等教育的屠夫。只有在使我们的孩子具有人性的情况下，读写算的能力才有价值。”一艘船无论建造得多么宏伟，如果没有正确的航向，它最终只能成为海上的幽灵船。一棵树无论枝叶多么繁茂，如果根基不深，它永远也成不了栋梁之材。教育不应沦为技术培训，应该向人性深处挖掘。出于为学生终身发展而奠基的使命感，野寨中学的教育者喊出了“景忠·成人”的口号，把品格教育作为第一要务！品格教育忠孝为先，所以我们借弘扬社会主义核心价值观的东风，以“感恩有信，感谢有你”为主题，编印了家教系列读本教材之二

4、《花之心语》。春晖无限，寸心难报。无论多么优美的文字乃至这世上最为珍贵的东西，都无法回报父母如山似海的恩情。感恩父母只是美好人性的一个原点，找准这个原点，我们的感恩教育才找准了出发点。哲人说，这世界上最低俗最不幸的抱怨就是“没有人给过我任何东西”。感恩是一种心态，更是一种品格。我们一定要知恩图报，一定要做一个人格健全的人。我们不仅要孝亲尊师，还应当感激和怀想那些有恩于我们却不求回报的每一个人。我们应以能给予他人帮助为快乐，对他人对环境少一份挑剔多一份欣赏。一个人拥有了感恩之心，才会爱别人、爱集体、爱祖国，才会传递爱，才会勇于承担社会责任，才有可能成为一个品格高尚的人！野

5、中的教育者会依托独特的资源优势，努力调动学校、家庭和社会的综合力量，多措并举，坚持把品格教育贯穿于德育工作的始终，因为：若失去德的驾驭，知识就会成为撒旦的工具；若有了善的引领，知识就能让天使凭借翅膀自由地飞翔于天际，俯瞰人间美景。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　林斗宏　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2014-12-2给爸爸的一封信……………………………………………………114班　詹金秀　1寄去天堂的信………………………………………………………114班　郝丁香　4给老爸老妈的一封信………………………………………………107班　

6、汪凯悦　6给奶奶一封信………………………………………………………103班　吴文慧　8给妈妈的一封信……………………………………………………101班　王祎纯　10有你们一路，真好…………………………………………………111班　吴慧中　12我想送你一束风铃草………………………………………………109班　徐安琪　14写给未来宝宝的一封信……………………………………………211班　陈　锴　16给爸爸的一封信……………………………………………………211班　江韩雪　18致夏女士……………………………………………………………211班　汪　蕾　21给父亲的一封信……………………………

7、………………………114班　华正东　23给父母的一封信……………………………………………………103班　方春霞　25给爸爸妈妈的一封信………………………………………………107班　杨瑞琪　27写给爷爷的一封信…………………………………………………102班　桂陈巍　29一路有你，真好……………………………………………………104班　黄小林　31写给父母的一封信…………………………………………………107班　徐　达　33给爸妈的一封信……………………………………………………107班　冯　婧　35给父母的一封信……………………………………………