脚手架安全工程监理实施细则.doc

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1、个人资料整理仅限学习使用**工程(脚手架安全工程>监理实施细则工程名称:建设单位:监理单位:东莞市粤建监理工程有限公司编制:总监:时间:年月日目录第一章、扣件钢管式脚手架工程………………………………………第一节、脚手架工程…………………………………………………………<一)用途…………………………………………………………………<二)分类…………………………………………………………………第二节、扣件式专用钢管脚手架安全监理…………………………………<一)落地式外脚手架的技术管理监理…………………………………<二)

2、落地式外脚手架现场实施的监理…………………………………<三)落地式外脚手架使用过程的监理…………………………………<四)落地式外脚手架的拆除监理………………………………………第二章、附着式升降脚手架监理………………………………………第一节、技术管理的监理工作………………………………………………第二节、附着升降脚手架的安装监理………………………………………第三节、爬架的拆除…………………………………………………………9/10个人资料整理仅限学习使用第四节、附着式升降脚手架综合检查………………………………………第

3、一章、扣件钢管式脚手架工程第一节、脚手架工程<一)用途“脚手架”是用脚手架材料所搭设的,以满足施工要求的各种临时性构架。建设工地无处不存在。正确设计、选择脚手架,不但直接影响施工工作的顺利和安全进行,而且也关系到工程质量、施工进度、经济效益的提高,它是建筑施工技术措施中的重要环节,在建筑施工中占有特别重要地位。<二)分类1、用途划分:操作脚手架、防护脚手架、承重支撑脚手架。2、构架方式划分:杆件组合式、框架组合式、格构组合式;移动台架式。3、设置方式划分:单排、双排、多排、满堂、交圈、特形脚手架。4、支圈方式

4、划分:落地式、悬挑式、附墙悬挂式、整体拉升等。本节只讨论扣件钢管式脚手架。第二节、扣件式专用钢管脚手架安全监理扣件式钢管脚手架自1962年从英国引进,现已成为建筑工地用途最广、占施工成本较高、周转率最高的一种周转材料,也是发生安全事故较多的部位,在建筑行业已引起高度关注。为此,建设部2001年2月99/10个人资料整理仅限学习使用日颁布了《建筑工扣件式钢管脚手架安全技术规范》规范共七章,24条强制性条文。下面讨论落地式外脚手架的技术管理。现场实施、使用过程监督、拆除等四方面问题,也是监理工程师的日常工作。<一

5、)落地式外脚手架的技术管理监理1、审查施工设计中的脚手架方案总体设计布置、支撑方式等。2、审查脚手架设计是否符合《建筑施工扣件式钢管脚手架全技术规范》JGJ130-2001的相关条文,并附计算书。3、超过规范规定的部分要另行进行结构布置、荷载分析,进行强度、刚度、变形稳定计算,画施工图附计算书。4、特种结构的特殊脚手架应编写专项脚手架方案,操作脚手架和承重脚手架可以共用,但应统一设计。5、方案应对关键点关键部位的安、拆安全问题进行说明,并对作业人员进行,安全技术交底。6、高层建筑扣件式脚手架应有防电避雷设计。

6、<二)落地式外脚手架现场实施的监理实施是决定脚手架质量的关键,监理工程师一定要在现场旁站监督,按设计施工。很多脚手架出问题是任由工人按经验搭设,不监督,不检查,不验收,出事在意料之中。乱搭、乱设问题归纳如下:1、任意改变构架结构及其尺寸;2、任意改变连墙件设置位置、减少设置数量;9/10个人资料整理仅限学习使用3、使用不合格的杆配件和材料;4、任意减少铺板数量、防护杆件和设施;5、在不符合要求的地基和支持物上搭设;6、不按质量要求搭设,立杆偏斜,连接点松弛;7、不按规定的程序和要求进行搭设和拆除作业。在搭设时

7、未及时设置拉撑杆件;在拆除时过早地拆除拉结杆件和连接件;8、在搭、拆作业中未采取安全防护措施,包括不设置防<围)护和使用安全防护用品。9、不按规定要求设置安全网。<三)落地式外脚手架使用过程的监理脚手架具有操作服务和承受一定荷载的功能,几乎现场所有工程和操作人员都在使用,不同工种、不同施工阶段要求不同,对脚手架进行改变。如现场没有严格的管理制度,会造成乱用乱改,而发生安全事故,这种现象时有发生。脚手架的使用管理应加强。1、现场脚手架应实行动态管理,所有更改搭拆都必须向总包申请,监理批准执行。2、必须健全规章制

8、度、加强规范管理、制止和杜绝违章指挥和违章作业。3、必须完善防护措施和提高施管人员的自我保护意识和素质。4、监理工程师应发现、制止脚手架乱用现象:9/10个人资料整理仅限学习使用1>随意增加上架人员和材料,引起超载;2>任意拆去构架的杆配件和拉结;3>任意抽掉、减少作业层脚手板;4>在架面上任意采取加高措施,增加了荷载,加高部分无可靠固定、不稳定,防护设施也未相应加高;5>站在不具备操作条件的横杆或

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