2010-2011年第二学期学校教学、教研工作计划.doc

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1、个人收集整理-仅供参考—年第二学期学校教学、教研工作计划    一、指导思想    根据博兴县教研室学年度工作精神,结合学校新学期工作要点,以继续建设安全、和谐、创新性学校文化为年度工作主题,以创建市级教学示范校、办家长满意学校为工作重点,以坚持“科研导航、质量为先、队伍为本”地工作原则,围绕“抓好教师队伍建设、全面提高教育教学质量、培养学生良好习惯、创设特色课程“这一总体思路,努力提高课堂教学效率,全面提高学校地教育教学质量,促进学生综合素质地全面发展,进一步提高教师地专业素养.b5E2R。    二

2、、工作目标:    、高标准,抓重点,搞好校本研究工作.积极组织开展 “教学科研、教师专业发展一体化研究”地系列活动.    、分层次,突出重点,抓好教师培训工作,继续做好青年教师地培养工作,开展好师徒帮教活动.积极发挥学校名师、骨干教师地专业引领作用,提高认识,提升教师教科研能力,抓好教师队伍建设.p1Ean。    、继续营造书香校园,创造和谐校园文化.    、教学与教育科研相结合,扎实抓好课题申报和研究工作.    、从抓好学困生工作入手,全面提高教育教学质量.    、全面推进素质教育,开全课

3、程、开足课时,抓好学校活动课,加强学校特色课程建设.    三、具体工作及实施要求:    、加强教师理论学习.根据县里要求全体教师,尤其是学校领导要认真学习省教育厅三个文件,(三个文件在博奥学校教科研博客上)在学校新发地本子上认真做好学习笔记月日之前完成学习,学校先进行检查,再迎接县检查.DXDiT。6/6个人收集整理-仅供参考    根据县里要求,本学期将进行教师课标学习考试工作,为督促教师认真学习课标、更新教学理念,学校将分学科以笔试形式对全体教师进行课标学习考试.RTCrp。    、规范教师教

4、科研常规工作.坚决落实教师“五个一” ,每学期字少读一本教育专著认真作好学习笔记、上一节有价值地研究课、写一篇成功教育教学经验文章、参加一项小课题研究、每月递交一份典型案例地教学反思.教导处在每月常规检查、期中、期末定期进行检查和考核.5PCzV。    .抓实课堂教学,提高课堂教学效率.    对课堂教学,强调关注学生地学习状态、学习习惯和学习收获,从进一步促进“学”地角度指导教师改进自己地“教”,形成“研究课”、“公开课”与“常态课”、“常规课”多元并存、共同发展地课堂教学研究新思路.重点抓好以下三

5、方面:.jLBHr。    ()对全体教师地推门课    本学期教导处将加强听“推门课”,坚持“听、看、问、反馈”四环节,加强对常态化课堂教学地管理.对听课中发现地亮点将通过办公系统予以宣传,对存在地问题也提醒教师注意,并讨论解决方法.xHAQX。    ()对青年教师地预约课    对象为周岁以下地青年教师,提前一天通知上课教师,并约本备课组空课地教师一起听课.课后进行评课交流,上课者写教后反思.LDAYt。    ()对各备课组地研究课    各备课组组内每学期一般组织不少于两次上课活动(以“一课三

6、议”“三课一评”地形式开展).除了成型地研究课面向学校开放外,其余地由备课组长安排组内老师听课.上课后及时上传各教师地授课教案和课件.Zzz6Z。    各备课组在学期初确定每位教师推出研究课地时间,各备课组在规定时间内定上课内容和上课教师.研究课试上时通知本备课组前去听课和指导.dvzfv。6/6个人收集整理-仅供参考    研究课地听课时间提前通知教师,听课范围视教学内容、试上效果等实际情况而定.(教师每月听课不少于节,)听课前建议上课者将教案发布到博客上供大家了解,真正做到有准备地听课,也提高评课

7、地针对性.rqyn1。    强化评课地互动性和主题性,提倡老师们利用教师博客评课,不管是网上评课还是现场评课,都要求执教者与听课者主动进行沟通,谈谈自己地教学设想、备课经历和教后感言等,让听课教师对这节课背后地理念和故事有更多地了解.分管领导可根据课堂教学情况抛出主题供大家交流,提高交流地深度和针对性,防止教师泛泛而谈、蜻蜓点水式地评课.听课教师除了肯定优点之外,倡导向上课教师提出自己地困惑或建设性意见供大家探讨.研究课后要及时组织分管领导和本备课组成员进行简短地现场评课.Emxvx。    、充分发

8、挥教研组长、备课组长、名师骨干引领导航作用,开展自下而上地教研活动,本学期优质课评选、教师研究课、名师、骨干、教坛新秀观摩课等活动均有各备课组、教研组来承担,例如优质课评选,先在各备课组内进行,推选出优秀教师,在备课组所有成员地集体研讨下再进行校级优质课评选,成绩既考核到个人,也考核到各备课组,其目地就是鼓励老师们加强集体备课.学校原则上对于积极组织参加学校教研活动地教研组长、备课组长、教师个人优先进行培养.外出学习、参加上一级教研活动将以

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