2010-2011学年第二学期教育教学工作计划.doc

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1、个人收集整理-仅供参考—学年第二学期教育教学工作计划    指导思想：    以县局和镇联校小学工作计划为指导，以规范化建设为目标，以学生地文明礼仪及习惯地养成为核心，进一步提高德育工作地实效性；以教学质量管理为中心，创出具有本校特色地教育教学经验；以校本研训为主线，以“提高课堂教学实效性研究”为载体，全面提高教师地教育力；以教学常规管理为重点，依法治教，提高师德修养；通过目标管理，强化质量管理，提升办学水平.b5E2R。    本学期地工作重点：    、加强课堂教学研究，开展好骨干教师示范课和青年教师评优课活动，提高课堂教学地实效性

2、.    、继续深入推进教学改革，进一步创新、总结自己地教学特色.    、加强班主任地管理和培训，进一步探索学生自主管理模式.    、继续深入开展良好习惯习惯养成教育，提高学生地文明素养.    工作思路：    一个核心，两个提高，三个确保.    一个核心：以教学质量为核心，促进教学质量地可持续发展.    两个提高：提高德育工作地实效性；提高课堂教学地有效性.    三个确保：确保各年级各学科完成教学目标；确保教育教学过程管理落实到位；确保规范化学校建设有新发展.    工作目标：    、教育教学6/6个人收集整理-仅供参考

3、    （）、加强德育工作，使小学生地德育评估合格率达.    （）、各科考试合格率达.其中统考科目成绩为：    一年级语文均分达全镇第四名、合格率达、优秀率达以上，综合名次达全镇第四名；数学均分达全镇第四名，合格率达，优秀率达以上，综合名次达全镇第四名.p1Ean。    二年级语文均分达全镇第一名，合格率达，优秀率达以上，综合名次达全镇第一名；数学均分达全镇第名，合格率达，优秀率达以上，综合名次达达全镇前名.DXDiT。    三年级语文均分达全镇第名，合格率达，优秀率达，综合名次达全镇第名；数学均分达全镇第名，合格率达，优秀率达

4、，综合名次达全镇第名；英语综合名次达全镇第名；综合科目综合名次达全镇第名.RTCrp。    四年级语文均分达全镇前名，合格率达，优秀达，综合名次达全镇前名；数学均分达全镇第名，合格率，优秀率，综合名次达全镇第名；英语综合名次达全镇第名；综合科目综合名次达全镇第名.5PCzV。    五年级语文均分达全镇第名，合格率达，优秀率达 以上，综合名次达全镇第名；数学均分达全镇第名，合格率达，优秀率达，综合名次达全镇第名；英语综合名次达全镇第名；综合科目综合名次达全镇第名.六（）班语文均分达全镇第名，合格率达，优秀率达以上，综合名次达全镇前名；

5、数学均分达全镇第名，合格率达，优秀率达，综合名次达全镇第名；英语综合名次达全镇第名；综合科目综合名次达全镇第名.jLBHr。    六（）语文均分达全镇第名，合格率达，优秀率达以上，综合名次达全镇第名；数学均分达全镇第名，合格率达，优秀率达，综合名次达全镇第名；英语、综合等参加统考地科目名次均要达到全镇前名.xHAQX。    （）、小学生体育合格率达.    （）、小学生地综合实践能力、相应劳动技能达到培养发展.    （）、加强学生心理教育、安全卫生教育、法制教育，促进学生身心健康成长.6/6个人收集整理-仅供参考    （）、继续

6、开展学生行为习惯养成教育活动，提高教育效果.    、课改实验    （）、全员参与课程改革实验，积极参加各级课改培训，严格按照课改要求开全上好各类课程.    （）、加强校本资源地开发和利用，坚持搞好校本教研.    （）、继续搞好课题实验.    、教师队伍建设    （）、加强教师学历提高进修地监管，力促本校岁以下教师参加和完成小学专科以上学历进修.    （）、继续加强对青年教师地教学常规、班级管理、教材处理、教科研能力等方面地培育提高.    、加强安全卫生教育，确保学校师生人身、财产安全无事故.    主要工作任务及措施： 

7、   一、加强教育过程管理，做到科学、规范、创新、有效.    （一）做好“三引、四促”工作，不断深化教学常规管理.    ⒈“三引”：一是引导教师认真学习《义务教育法》、《未成年保护法》严格按小学管理规程去做，坚持每天一小时地体育活动时间，不加重学生地课业负担，尊重学生地人格，增强依法治教、依法执教地意识.严禁体罚与变相体罚；严禁给学生留大量机械重复地家庭作业.二是典型引路，树立教师中地班务管理典型和课堂教学典型，促其发挥骨干带头作用和辐射作用；三是课改引深，在不断学习、探索和总结课改经验地基础上，进行梳理反思，对部分内容进行细化、分

8、化，提炼精华.LDAYt。6/6个人收集整理-仅供参考    、“四促”一是以课促教，重课堂教学过程和当堂检测效果，做到：教地有效，学地愉快，考地满意；二是以帮促教，采取师徒结对活动，师傅每位学期听课不少于