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时间:2020-04-05
《安定镇深入开展创先争优活动工作总结.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、安定镇狠抓“五项”措施深入开展创先争优活动创先争优活动开展以来,安定镇以“创先争优、科学发展,建设富裕、文明、和谐、生态新安定”为活动主题,强化组织领导,精心设计载体,注重典型引路,极大地激发了农村党组织和广大党员的干事创业热情,推动了中心工作任务的落实,收到了良好的效果。一、强化组织领导,增强创先争优活动的执行力活动一开始,镇党委就成立了由党委书记王昌斌同志任组长,党委副书记、镇长郭晓峰,党委副书记张金虎同志任副组长,其它党委成员、各片片长为成员的创先争优活动领导小组。领导小组下设办公室,张金虎同志
2、兼任办公室主任,具体负责全镇创先争优活动的组织实施。同时,建立了领导干部联系点制度,每人包抓1-2个村和3-5名党员。建立督查指导机制,成立了由纪检书记宜延安同志兼任组长的工作督查组,建立“一周一报告、半月一督查、一月一通报”的工作制度,切实加强了对创先争优活动的领导和指导,推动了工作的全面开展。各支部也都成立了由党支部书记任组长的领导小组,建立健全了组织机构,明确了“抓书记、书记抓”的第一责任人工作职责。二、营造舆论氛围,增强创先争优活动的参与率及时召开了创先争优活动动员会,制定了符合自身实际的实施
3、方案;制作了包含流程图、领导机构、各种制度、承诺事项等内容的牌板并上墙;累计刷写固定性标语68条,利用集市出动宣传车6次,发放宣传资料5000余份,广泛宣传活动开展的重大意义、主要内容、目标要求、方法步骤等,使广大党员干部和群众积极参与到创先争优活动中来;先后办快报7期,在子长电视台报道12次,在《子长通讯》登载7次,在《子长快报》、《子长党建》各登载文章3篇,制作宣传展板12块。全面报道了安定镇在“创先争优”活动、“百村千户扶贫”工程等工作中取得的先进经验和喜人成绩,通过表彰先进和宣传典型,为农村党
4、组织和广大党员树立了比学赶超的榜样,形成了“学先进、赶先进,争做贡献、争当表率”的良好氛围。三、深化学习调研,增强创先争优活动的影响力制定下发了《2010年党员干部理论教育工作安排意见》,推行了党员轮流授课制,至目前,各基层党组织共组织集中学习120余次,专题讲学19场次,基地践学21场次,受训党员干部2000余人次。在学习的基础上,开展了“三深入三见面三吃清”调研活动,即:深入农户,与群众见面,吃清广大群众的需求;深入田间地头,与产业发展户见面,吃清产业发展现状;深入矛盾焦点,与上访老户见面,吃清问
5、题的症结。结合机关干部纪律作风整顿,开展了“三问三看”调研活动,即:问政于民解民惑,看党员干部是否勤政廉洁;问需于民解民困,看党员干部是否尽职尽责;问计于民解民忧,看党员干部是否深入基层。并召开专题会议,研究制定出“油煤强镇、畜菜富民、示范带动,项目支撑”的经济发展战略,确立了“做大以养牛、养猪为主的养殖业,做优以洋芋、梨果为主的种植业,做活以运输、劳务输出为主的二、三产业”的发展思路,逐步形成川水地种蔬菜、沟湾坝地种玉米、阳塔山地栽苹果、家家户户搞养殖、剩余劳力全输出的产业发展格局。四、精心设计载体
6、,增强创先争优活动的吸引力各支部都紧密结合自身实际,围绕中心工作,充分酝酿讨论,精心设计载体,为党员干部服务群众、发挥作用搭建了实践平台。如镇党委开展了以“创先争优、科学发展,建设富裕、文明、和谐、生态新安定”为主题,以“五比五赛”(党员比学习、比业绩、比奉献、比作风、比正气;党组织赛团结、赛创新、赛廉政、赛贡献、赛服务)活动为载体的争创活动;卫生院开展了以“立足岗位做贡献、比学赶超当人才、科学发展促医改”为主题,以“落实医改任务,提高服务水平,改进医德医风,加强组织建设”活动为载体的争创活动;三十里
7、铺村开展了以“一村一品提档次,基础配套促发展”为主题,以“三本账”(明白账、责任账、满意账)活动为载体的争创活动。活动开展以来,各级党支部、党员干部都能紧紧围绕活动主题和载体,积极开展创先争优活动,在本职岗位上争创一流业绩,全镇共建立了党员示范岗和党员先锋岗30多个,开展亮牌服务200多次,为群众办理各类业务400多件。五、围绕中心工作,增强创先争优活动实效创先争优核心是要围绕中心、服务大局、推动发展。镇党委将创先争优活动与中心工作相结合,围绕“油煤强镇、畜菜富民、示范带动,项目支撑”经济发展战略开展
8、创先争优活动。一是每开展一项大型工作(如新型农村养老保险、计划生育排查工作等),在工作进行中和完成后都要开展一次“五比五创”(即开展比学习,创一流素质;比团结,创一流团队;比干劲,创一流风貌;比服务,创一流作风;比工作,创一流业绩)、“八带头”(即开展带头学习强素质、带头团结顾大局、带头创新求特色、带头服务促作风、带头廉洁树形像、带头守法保稳定、带头实干抓发展、带头文明树新风)和“五评”(即个人述评、民主测评、平时考评、实绩评定、领导评价)活动。对评选出
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