《管理信息系统》复习题答案.doc

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1、厦门大学网络教育2014-2015学年第一学期《管理信息系统》课程复习题一、选择题1、以下哪一项的内聚性最弱（A）。A.偶然内聚B.逻辑内聚C.时间内聚D.功能内聚2、自下而上开发策略的优点是（A）A.可以避免大规模系统可能出现运行不协调的危险B.数据一致性较好C.开发过程循序渐进，系统整体性较好D.有利于提高企业人员的开发能力3、以下哪一项不是系统的判别特征（D）。A.系统由若干要素组成B.系统具有一定的结构C.系统具有功能和目的D.系统要有不随环境变化的稳定性4、管理信息系统战略规划的组织内容不包括（D）A.确定规划领导小组B.人员培训C.制定战略规划具体步

2、骤D.确定系统目标5、管理信息按决策层次的不同通常分为三级，即（B）。A.计划级、控制级、操作级B.战略级、战术级、执行级C.高层决策级、中层决策级、基层作业级D.战略级、战术级、策略级6、将数据模型在设备上选定合适的存储结构和存取方法的设计称（C）。A．概念结构设计B．逻辑结构设计C．物理结构设计D．数据结构设计7、信息是客观世界各种事物变化和特征的反映，下述正确的说法是（A）。A.气温变化属于生物信息B.遗传密码属于自然信息C.财务报表属于管理信息D.生产报表属于科技信息8、从功能结构上说，一个完整意义的管理信息系统应包括（A）。A.业务处理、运行控制、管理

3、控制、战略计划四个层次B.计划控制、过程控制、管理控制、战略控制四个层次C.生产计划、市场营销、财务管理、决策支持四个层次第8页，共8页D.生产计划、市场营销、管理控制、决策支持四个层次9、诺兰阶段模型把信息系统的成长过程划分为（D）阶段。A.三个B.四个C.五个D.六个10、数据字典的建立是在（）。A.系统分析阶段B.系统设计阶段C.系统实施阶段D.系统规划阶段11、面向对象程序设计方法把程序设计的焦点集中在（）。A.对象和类的设计与实现B.类和类层次结构的设计、实现和重用C.方法、消息和继承性的设计与实现D.数据和方法的封装12、以下说法不正确的是（）A．M

4、RPII的主要目的就是要实现高度计划化和高度柔性的生产管理，保证正常的物料供应和生产协作，做好生产任务与生产能力的平衡。B．MRPII是关于制造企业生产全过程管理的一种处理逻辑、一种方法和一种哲学思想，它是以生产计划为核心，以产销管理为主要内容的开放式生产管理系统。C．MRPII以“社会需要什么、我们能制造什么、用什么来制造和怎样制造、我们现在拥有些什么、我们还应该得到什么”这五个问题为核心。D．MRPII使生产能力、生产期量标准、库存储备、生产进度和生产控制五个方面密切配合，达到多余进度均匀，负荷充分，并且能按质、按量、按品种、按时间地完成生产任务。13、数据

5、流程图的组成不包括（）。A.数据存储B.外部实体C.处理D.输入14、可以建立模型来求解，但无法确定最优解的决策问题属于（）问题。A．结构化决策B．半结构化决策　C．非结构化决策D．模糊化决策15、以下哪一项的内聚性最弱（）。A.偶然内聚B.逻辑内聚C.时间内聚D.功能内聚16、数据字典的内容不包括（）。A.数据流              B.处理逻辑C.数据管理机构               D.数据存储第8页，共8页17、知识是指信息之间的结构化关联关系。知识可以分为（）。A.事实规则规律B.事实规则方法C.事实模型方法D.数据信息规律18、在MIS的系

6、统实施过程中程序设计的主要依据是（）。A.数据流程图B.系统流程图C.程序设计说明书D.决策表与决策树19、在结构化程序设计的逻辑结构中，最基本的结构是（）。A．顺序结构　　　　　　B．层次结构　C．循环结构　　　　　　D．选择结构20、以下哪一项不是系统的判别特征（）。A.系统由若干要素组成B.系统具有一定的结构C.系统具有功能和目的D.系统要有不随环境变化的稳定性21、系统设计的主要任务不包括（）。A.代码设计B.输入输出设计C.程序设计D.系统分析22、系统分析报告的主要作用是（）。A.系统规划的依据B.系统实施的依据C.系统设计的依据D.系统评价的依据2

7、3、管理信息系统战略规划的内容不包括（）A.信息系统的目标、约束及总体结构B.组织（企业、部门）的状况C.对影响规划的信息技术发展的预测D.组织管理信息系统开发团队24、以下哪种是开源数据库（）。A.DB2B.OracleC.MysqlD.Informix25、采用结构化生命周期法开发管理信息系统，一般应该经历（）阶段。A.系统调查、系统规划、系统切换、系统评审和系统运行B.系统安装、系统设置、系统调试、系统准备和系统启动C.系统规划、系统分析、系统设计、系统实施和系统维护与评价D.系统收集、系统传递、系统加工、系统存贮和系统输出26、字母缩写“CRM”代表（）

8、。A.客户关系管理B.物