2016安庆市中考化学一模试题及答案.doc

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1、2016安庆市中考化学一模注意事项：1．本卷共3大题，满分60分。化学与物理的考试时间共120分钟。2．可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Cl-35.5K-39Mn-55Cu-64一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题的4个选项中只有1个答案符合题意。1．家庭里发生的下列变化中，属于物理变化的是A．天燃气燃烧B．铁钉生锈C．豆腐切块D．大米霉变2．2016年4月22日是第47个世界地球日，主题是“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”。下列做法符合这一主题的是A．用焚烧秸秆的灰烬给庄

2、稼补充钾肥B．自带布袋去农贸市场，减少使用一次性塑料袋C．大量砍伐树木，代替煤作燃料D． 鼓励燃煤发电，实现区域电力互惠互享3．菜单“无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣”是一个经典笑话。标点断句不同，吃到的食物就会不同。无论采用哪种断句方式，从均衡营养的角度分析，你认为一定还要补充的是A．馒头B．红烧排骨C．胡萝卜D．桔子4．高锰酸钾（KMnO4）可用于检验食品中维生素C（C6H8O6）的含量。下列说法错误的是A．高锰酸钾中锰元素的化合价为+7B．高锰酸钾中氧元素的质量分数最大C．维生素C属于有机化合物D．维

3、生素C中碳、氢、氧元素的质量比为3:4:35．锂常被人们誉为“金属味精”，锂元素的相关信息如图。下列有关锂的说法错误的是A．原子的核电荷数是3B．元素符号是LiC．相对原子质量为6.941D．属于非金属元素6．2015年11月26日中国科技网报道，科学家创造了一种新型泡沫，由黄金等物质组成，几乎轻如空气，仅用肉眼无法与传统黄金进行区分。下列说法正确的是6A．该新型泡沫是纯净物B．构成该新型泡沫的粒子之间有间隔C．该新型泡沫的金原子静止不动D．该新型泡沫的黄金与传统的黄金化学性质不同7．下列实验操作符合安全要

4、求的是A．闻气体B．稀释浓硫酸C．点燃酒精灯D．铁丝在O2中燃烧8．下图是工业生产水煤气的化学反应微观示意图，有关叙述错误的是A．该反应是置换反应B．图中气体单质的化学式为H2C．反应后原子的个数减少D．水煤气泄漏会污染空气9．举例是掌握化学规律的重要方法。下列规律所举示例错误的是选项化学规律示例A物质结构决定性质由于碳原子排列方式不同，金刚石与石墨性质存在很大差异B现象说明微观本质物体热胀冷缩现象，说明构成物质的微粒间距离发生了变化C性质决定物质用途甲醛能使蛋白质变性，可用甲醛溶液浸泡海鲜食品来保鲜D性质

5、决定鉴别方法有些物质燃烧气味不同，可用灼烧闻气味区分羊毛绒与棉线10．下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A．A、B两种物质的溶解度都随温度升高而增大B．t2℃时，A饱和溶液中的溶质质量大于B饱和溶液中的溶质质量C．A、B两种物质的溶解度均为25gD．升高温度可使接近饱和的B溶液变为饱和溶液二、本大题包括5小题，共34分。11．（6分）如图是某品牌电饭煲的示意图。（1）所标物质中，属于合金的是__________（填一种即可，下同）；属于合成材料的是______________。（2）铝有

6、很好的抗腐蚀性，其原因是________________。（3）用可以鉴别自来水是硬水还是软水。把煮好米饭的盖子打开，从内盖上淌下来的的水是（填“硬水”或“软水”）。（4）过去煮饭使用烧柴火的大铁锅，现在可使用自动定时的电饭煲。由此，你对化学与人类生活的关系有何感想________________________________________。612．（5分）根据右图回答问题（1）仪器①的名称是，A装置的优点是。（2）B装置在化学实验中有广泛的用途：①集气：用排水法收集氧气，可在B装置装满水后，使氧气从_

7、________（填“a”或“b”）口进入；②储气：若要将储存在B中的氧气排出，水应从_______（填“a”或“b”）口进入；③量气：若用B装置测量收集到的气体体积，还必须要增加的仪器是______________。13．（7分）工业上常采用“天然碱苛化法”制取氢氧化钠。部分流程如下：（1）操作1的名称是__________，写出实验室中该操作必需的一种玻璃仪器的名称__________。（2）写出流程中发生苛化反应的化学方程式_______________________________________

8、__。（3）工艺中采用石灰乳而不用氢氧化钙溶液与碳酸钠反应，是因为：___________________________。（4）生产工艺中可以回收再利用的物质是_____________。（5）由天然碱得到碳酸钠溶液时，将天然碱粉碎的目的是_________________________________。14．（8分）实验室常用二氧化锰催化分解过氧化氢的方法制取氧气，请写出反应的化学方程式：。某同学从课外读物