模拟卷雅安市2006-2007学年下期期末考试.doc

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1、Usingtheresearchmethodofliterature,meansofobservation,behavioralapproach,conceptualanalysisandthepatternofinformation-seekingoflocalandoverseaswereanalyzedandcompared,Basicpatternstrategiesoftechnologyinformation-seeking雅安市2006——2007学年上期期末考试高中二年级英语试题阅卷报告本次高二英语试题满分150

2、分，试题紧扣教材，符合大纲要求，体现了课程标准的方向，题量适当，难易适度。全市5934名高二学生参加了此次考试，平均分为73.08分，最高分137.5分，最低分14分，难度系数0.487。以上数据表明，我市高中2008级高二上期英语成绩与高一下期英语成绩相比，有所提高。但是，该年级的这次的英语成绩仍然不容乐观，我市高2008级的英语教学质量仍然不高，在全省仍处于落后位置，与先进市州相比，还有较大差距。为此，我们必须认真反思我们的教学，认真总结经验，认真寻找教学中存在的问题，认真分析存在的问题，找出差距，采取切实有效的措施，改革教

3、学方法，为提高英语教学质量而努力工作。为了帮助高二英语教师搞好教学工作，我们对试题进行了分析，并将我们的意见简述如下：高二英语期末考试成绩统计表项目数字题型满分平均分难度系数最高分最低分听力测试3018.460.615300单项填空156.580.4391507完形填空3012.240.408300阅读理解4021.700.543400写　作3514.110.403330总　分15073.080.487137.514本试卷分为听力测试、单项填空、完形填空、阅读理解、写作五道大题，下面分大题进行逐题分析与探讨，并结合教学提出建议。

4、一、听力测试本试题以考查学生对于口头语言的理解为目的，要求学生能够听懂日常交际中发音清楚、语速正常的简短对话和独白。本题满分30分，全市平均分18.46分，最高分30分，最低分0分。本题是全卷中难度最低的题，难度系数为0.615。本题也是学生得分最高的题。本题虽是学生得分最高的题，但是老师和同学们对此决不能骄傲自满。须知，本试题的难度距高考试题尚有较大的距离。在今后的教学中，教师应指导学生多听地道的标准的英美人士的录音材料，在教学中应尽量用英语组织教学，鼓励学生在课堂内外大胆地主动地朗读英语，用英语进行对话，不断地提高学生们的听

5、力水平。二、单项填空本试题主要考查学生对英语语法、词汇知识和较为简单的表达方式的掌握情况。本题满分15分，全市平均分6.58，最高分15分，最低分0分，难度系数为0.439。学生得分较低。本题学生得分较低，说明不少的学生在基本的语法掌握上还有差距。本试题既注重考查语言形式，也注重考查语义内容，还注重考查语言的运用。学生得分低，说明学生在语言的运用上还存在较大的差距。7在今后教学中，教师要指导学生掌握基本的英语语法知识、词汇知识和较为简单的表达方式，还要在此基础上培养学生在特定的语言环境中运用语言的能力。三、完形填空本试题主要考查

6、学生在阅读理解的基础上对词汇知识的掌握情况，本题满分30分，全市平均分12.24分，最高分30分，最低分0分，难度系数0.408。该题是学生得分较低的试题，反映了学生对完形填空题的掌握较差。在今后的教学中，教师要指导学生加强阅读，增加完形填空题的训练。教师要指导学生通读短文，了解、掌握文章大意，综合运用所学的词汇、语法知识，从所给选项中选出最佳选项，使短文意思通顺、结构完整。四、阅读理解本试题考查学生理解书面英语的能力，主要考查学生理解主旨要义的能力、理解文中具体信息的能力、根据上下文推测生词词义的能力、作简单判断和推理的能力、

7、理解文章的基本结构的能力和理解作者的意图和态度的能力。本题满分40分，全市平均分21.70分，最高分40分，最低分0分，难度系数0.543。本题难度系数非常接近0.55，说明该题难易适度，学生答题状况也较为正常。虽然学生答题的状况较为正常，但多数学生的阅读理解能力仍然较弱，仍需不断提高。阅读理解能力是高中学生学习英语的一个非常重要的能力，在高中英语试题和高考英语试题中，涉及阅读理解的试题占的比例都比较高，在高考试题中占80分，占全卷的53.3%7以上。针对我市高二学生阅读理解能力仍然较弱的状况，我市高二英语教师要加强对学生阅读理

8、解能力的培养，加大阅读量，指导学生多读英语文章，既要精读，又要泛读，每天至少读一篇短文，日积月累，逐步地培养和提高学生阅读理解能力。五、写作本试题主要考查学生的写作能力。本题满分35分，全市平均分14.11分，最高分33分，最低分0分，难度系数0.403。本题学